01人工智能賦能高等教育改革…
02學術精進 博雅立教
03高校學生工作研究(2023年…
04武漢大學經濟與管理學院院…
05一個叫西位的地方:西南位…
06班級創(chuàng)意管理108個實用錦…
07民國時期鄉(xiāng)村師范學校研究…
08作業(yè)設計的30個原則
09為什么孩子不愛學習:回避…
10教育評估十五講
陳本友
《蒙臺梭利:天才背后的科學(第3版)》系我社組織的、由張大均擔任總主編的…
可購
馬宗奇
作為多年的學雷鋒先進典型,本書作者馬宗奇以平實、凝練的語言,通過講述自己…
王鵬 著
我國的創(chuàng)業(yè)教育源于1989年11月27日到12月2日,聯(lián)合國教科文組織在北京召開的…
高飛 等
本書薈萃了多位來自上海市各區(qū)優(yōu)秀教師的教育智慧。書中的讀書筆記、活動案例…
李洪雄著
本書在對次至第四次學科評估全方位、多角度、立體式分析的基礎上,對國內外一…
陳雙
本書稿是四川省級課題“基于學科核心素養(yǎng)的普通高中音樂課堂教學策…
汪明義著
本書深刻剖析了大學的文化本質及文化使命的踐行路徑,系統(tǒng)探討了大學治理中的…
王意中
學習障礙孩子“想做卻做不到”的學習困境時常被忽略。他們…
埃倫,哈澤爾科恩
本書對于來自世界各地的高等教育領導者、學生和主要決策者的觀點,以及來自國…
楊洋
總結了近年來國內學界關于網絡意識形態(tài)話語權研究的現(xiàn)狀與未來發(fā)展趨勢,在馬…
[丹] 迪翁·薩默爾, [瑞典] 英格瑞德…
本書為匯聚斯堪的納維亞近十年學前理論與實踐研究精萃的學術力作,由高校和幼…
顧永安等著
本專著以應用型高校(包括應用型本科、職業(yè)技術本科、高職高專)專業(yè)集群實踐…
崔朝東,孟艷
本書圍繞高校思想政治理論課教學科研、馬克思主義經典著作與理論研究和馬克思…
梁學平、姜達洋 編著
本書為學術文集。當前,我國正處于高等教育大國向高等教育強國邁進的關鍵時期…
周玄毅 著
有關人格養(yǎng)成的相關論述,在儒家與基督教內部都有比較充分的理論基礎,但是,…
徐丹陽 著
《教育,是美好的雙向奔赴》共分為五個部分:“育”見美好…
劉娜、畢麗霞、吳晶晶、陳永貴
本書以學生核心素養(yǎng)培育為導向,以《義務教育課程標準(2022 年版)》落地實…
薛耀鋒
教育裝備基礎與實踐
彭義雯 秦婉怡
本書是一本對高校學生工作如何開展進行研究的專著。從三十多個案例出發(fā),將高…
王鈺
本書旨在探討動態(tài)動機模型對高校英語高、中、低水平學生的外語學習動機、語言…
賀堯夫
本書共分為9章。第1、2、3章從理論上分析和研究了社會治理的基本內涵、歷史溯…
朱曉彧
本書從青少兒語言表達教學的基本概念出發(fā),對相關課程的課程設置與教材、教學…
張賽男,劉新庚 著
本書針對當前大學生中存在的網癮問題,從馬克思主義理論與思想政治教育學科視…
呂延方,王冬 著
.本書由國家自然科學基金項目“我國經濟高質量發(fā)展與加強生態(tài)環(huán)境?!?/p>
曾小軍著
本書基于研究的聚焦性與針對性,從高層黨委領導、中層黨組織負責人影響力、基…
黃日暖
寫作是教師成長的重要標志與參照。教師要把成長所得展示出來,寫作尤為重要,…
國家體育總局干部培訓中心
為了奧運會,強化優(yōu)秀體育人才培養(yǎng),在國家留學基金委的大力支持下,國家體育…
教育部教師工作司、中國教育科學研究院
本書以總書記關于教育的重要論述為指引,從加強教師思想政治與師德師風建設、…
史炳軍等
大學文化安全是國家總體安全的有機組成部分,在應對西方文化沖擊和構筑國家文…
陳建錄,貴州師范大學
《南非職業(yè)教育研究》為“現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展國別研究叢書”之一,是系統(tǒng)、全面…
肖國芳 著
推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化,是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設教育強國的必然要…
鐘秉林
本書是了解當前高考改革的權威讀本,全書收錄兩位作者論文31篇,聚焦我國201…
本書編寫組
《清華大學新時代一流大學建設探索與實踐(輯)》總結清華大學綜合改革和&am…
李秀菊,曹金,李萌
本書是從第十四屆館校結合科學教育論壇提交的114篇論文中,經過專家嚴格評審…
王積福著
本書從認知資源占用學說和倒U形假說等理論視角,結合多種研究方法,對急性心…
魯明輝,謝曉芳 著
同伴關系被認為是衡量兒童社會性的重要指標,包括同伴接納、欺凌和友誼等方面…
汪海彬 著
本書為國家社科基金項目成果。本書從基礎研究和應用研究兩方面,結合教師職業(yè)…
盧鋒
本書旨在分析新媒體技術的發(fā)展對人類社會生活所造成的影響以及對人們的媒介素…
張學龍
本書圍繞高校巡察“應達成什么樣的巡察效果”“…
周旸、唐力
《新時代大學生道德品質量化測評方法》針對新時代大學生道德建設的需要,結合…