01大夏書系 學習共同體：用…
02高校學生工作研究（2023年…
03數(shù)學資優(yōu)生教育的研究與實…
04地方本科師范院校師范生專…
05西北大學英才譜（第五輯）…
06一個叫西位的地方：西南位…
07高校體育教學內(nèi)容建設：以…
08新時代培訓師職業(yè)素養(yǎng)
09教學模式創(chuàng)新：以德貫穿 …
10可見的學習者：為什么要記…
姚躍林
怎樣的教育能給人帶來幸福？廈大附中校長姚躍林說道：“做幸福的平凡人！”“…
可購
李臣之 黃春青 主編
本書立足新時代勞動教育最新國家政策要求，以核心素養(yǎng)為導向，厘清新時代勞動…
林秋雁，林虹，李燕玲 等
《站在未來教語文——語文價值的追問與重構 》是廈門市海滄區(qū)孫宗良中學語文…
李曉東
本書是對英語教學與計算機學科的交叉性研究，也是對新興信息技術與英語教學如…
王建勇，王麗娜
生涯規(guī)劃不是簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃，高中生正處于從生涯的成長期到探索期的關鍵…
王阿慶,王慶宇,姬廣亮
本書通過集中分析中小學生教材中需要背誦記憶的大量學科知識，針對性匯總、整…
李北群
人才是事業(yè)發(fā)展的基礎。隨著防災減災、應對氣候變化、生態(tài)環(huán)境建設等國家戰(zhàn)略…
《中國在線開放課程發(fā)展報告（2020）》編寫…
《中國在線開放課程發(fā)展報告（2020）》是教育部2020年“高等教育基于慕課等信…
張白峽
本書的編寫旨在從理論闡釋、實踐指導兩個維度，構建中學地理實踐活動教學指導…
阿爾貝托·佩萊，芭芭拉·坦博里尼…
本書講述了 20 位名人的童年故事，帶領小讀者們感受他們生活中的一件小事是如…
（英）麥克·格爾森
作為教師，我們深知教育的重要目標是培養(yǎng)學生的學習力和行動力，而恰到好處地…
（美）雷·皮卡
本書與《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》強調(diào)的健康領域價值取向一致，具有明顯的…
趙福江
《學生沒有養(yǎng)成好習慣怎么辦？》一書是叢書“我該怎么辦？——班主任工作疑難…
《班級人際關系出現(xiàn)矛盾怎么辦？》一書是叢書“我該怎么辦？——班主任工作疑…
陳思
本書首先對中國藝術院校的發(fā)展建設做簡要概述，總結出其沿革特點與失衡現(xiàn)狀，…
王曉紅
本書全面反映曙光幼兒園各崗位常規(guī)工作，是北京市西城區(qū)曙光幼兒園管理者和教…
王振剛
本書從遵守規(guī)則、快樂學習、自理自立、身心健康、享受生活、親近文化、勇于探…
（美）南希·弗雷，道格拉斯·費?！?/p>
《社會交往和情感教育》著眼于學生的長遠發(fā)展、學生在課堂內(nèi)外的社交與情感所…
卓月琴
《班主任基本功修煉：情境模擬58例解析》選取了近年來長三角地區(qū)班主任基本功…
房楠，楊輝
本研究主要以“思想政治教育”為抓手，解決大學生就業(yè)難問題。第一部分是現(xiàn)狀…
于慧，談心，龔孝華
《讓校長成為教育家：實踐探索與案例研究》是廣東省中小學校長培訓中心承擔教…
暫缺作者
“新時代大中小幼責任教育案例征集”活動是“新時代大中小幼一體化責任教育理…
曹公奇
細節(jié)決定成敗，課堂教學也是如此。本書緊扣統(tǒng)編語文新教材，聚焦初高中語文課…
徐杰 著
暫缺簡介...
蘇平
《圖說知識產(chǎn)權中學版》根據(jù)《關于開展重慶市中小學知識產(chǎn)權教育試點工作的通…
谷長偉
本書以《幼兒園教育指導綱要（試行）》《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，…
李慶華
本書是李慶華校長從教30年以來，在教育管理方面的經(jīng)驗與心得，是她教育思想的…
朱建民
這本書以作者20余年日益豐厚的校長閱歷為經(jīng)，以個性化辦學思想的形成與發(fā)展為…
李鎮(zhèn)西 編
劉飛
徜徉在追求教育本真的路上，追昔撫今，從孔孟老莊到夸美紐斯、盧梭，從杜威到…
蘇振芳，陳新星，孫秀艷
本書對美國、英國、法國、日本、新加波等13個世界主要國家的思想政治教育進行…
湯勇 著
《為未來而教而學》是作者近幾年的演講文稿薈萃，這些演講文稿，有的是針對校…
王竹立，李美紅 著
《看圖學創(chuàng)新》是以首屆國家精品在線開放課程和線上線下混合式課程“創(chuàng)新思維…
劉徽
本書在對大概念進行理論廓清的基礎上，從教學設計的四個維度對大概念教學進行…
呂叔湘 著
呂先生對作文很重視，談作文的文章很多，談文風，談教學，談修改，都是實在的…
高洋
本書從比較視野進入高等教育研究，并將研究重點從外國教育轉移到服務中國教育…
鐘名揚
對中國大學而言，校院兩級管理改革的實踐意味著大學正在歷經(jīng)“由校辦院”至“…
葉偉萍
本書為“高校治理現(xiàn)代化叢書”之一種。該書基于Scopus數(shù)據(jù)庫收錄的科研論文，…
（德）伊曼努埃爾·康德
《論教育》是康德為數(shù)不多的關于教育方面的論述，其指向道德品質(zhì)的教育思想與…
教育部基礎教育司義務教育高質(zhì)量基礎性作業(yè)…
本書圍繞作業(yè)設計的10個基本問題和學科單元作業(yè)設計進行闡述，共包括兩個部分…
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號 