01美國大學申請文書寫作教程…
02中學生涯教育的國際比較研…
03高等教育國際化與高校學生…
04大學生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃…
05新聞傳播學院課程思政案例…
06上海社區(qū)教育實驗（2020-…
07大學生自我管理教育與實踐…
08新時代有效應對重大風險和…
09職業(yè)院校人才培養(yǎng)的研究與…
10暨南春早：中文系1958級回…
楊秋波
本書是關(guān)于何伯森教授教育理念、訪談、口述、研究和紀念性文章的匯編文集。在…
可購
汪瓊
本書共分八講，從精神養(yǎng)育、思維培養(yǎng)、心靈療愈、自我認知、關(guān)系建構(gòu)、人生意…
原蓉潔
待
潘曉青
在我國留學生教育開始注重內(nèi)涵式發(fā)展，留英學生數(shù)量高居不下這兩大背景下，研…
楊玉春
《大學生健康教育導論》側(cè)重于大學生的體育與健康。大學是個體從家庭走向社會…
陳啟明 著
本書試圖挖掘尚未被復旦大學校史所記錄的先賢軼事、歷史事件，拾取現(xiàn)有校史研…
暫缺作者
暫缺簡介...
教育部高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導委員會
李永智
本書針對當前基礎(chǔ)教育教師評價中存在的評價結(jié)果效率低、評價內(nèi)容不豐富、評價…
新疆金風科技股份有限公司
本書以“碳中和”為背景，主要聚焦風力發(fā)電機組運維崗位群…
楊浦區(qū)委宣傳部 區(qū)文明辦 組編
羅生全
2022年4月21日頒布了《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，本書面向…
洪顯利
“要求一個孩子在游戲之外的某種基礎(chǔ)上進行工作，無異于一個蠢人在…
同濟大學高等教育研究所
課程建設(shè)是提高高校辦學質(zhì)量的重要抓手，本書較大篇幅涉及高校的課程建設(shè)，從…
【美】羅伯特·夏洛克，【美】露絲…
第12版《智力障礙：定義、診斷、分類和支持系統(tǒng)》主要內(nèi)容包括概論、智力殘疾…
商應美
公費師范生就業(yè)政策執(zhí)行研究
龍思薇,趙新利,陳蘇城
本書是2019年度國家廣播電視總局部級社科研究項目《國際視聽媒體融合發(fā)展趨勢…
周菁 蘇婧 著
本書系“我們的學習故事”叢書（全三冊）之一。 本書即從…
楊志紅，劉慶華
本書適用于中、高、本不同層次職業(yè)教育的教師，有助于深入理解如何開展教學改…
眭依凡 等 著
本書基于提升高校辦學治校效率及為高校內(nèi)部治理體系及其治理能力現(xiàn)代化提供理…
黃鐵成 著
作者從事基礎(chǔ)教育工作二十余年間不斷叩問自己：每天忙碌工作，真正的意義到底…
董靜 著
教學邏輯是教師教學思維和行動的內(nèi)在依據(jù)。本書從動態(tài)分析的視角，通過對教師…
陳苗苗 著
兒童文學的主體即是兒童，是一種表達兒童情感，能滿足兒童成長中的道德教育需…
杜京容、程功群、劉大偉 著
在落實新時代立德樹人根本任務的背景下，有效加強區(qū)域文化教育與德育的融合、…
薛仕靜
本書是一本基于初中科學的STEM教育的研究專著。全書緊扣初中科學教學內(nèi)容，按…
郭冰 著
“教育性對話”概念的提出，正是為了修復師生之間斷裂的對話關(guān)系和教育性關(guān)系…
葉圣陶 著
內(nèi)容簡介： 葉圣陶先生是我國當代卓越的文學家、教育家，他除了創(chuàng)作了大量優(yōu)…
葉平枝
朱永新，湯敏，馬國川
2020年12月11日至13日，中國教育三十人論壇第七屆年會在北京舉行，主題為&am…
王宏舟
青少年是國家的未來、民族的希望。以習近平總書記為核心的黨中央始終高度關(guān)注…
趙波 著
我們用這樣一部富于創(chuàng)意而又扎實的作品，真誠地邀請你走進五臺山，仔細看一看…
齊學紅，黃正平
本書是《班主任專業(yè)基本功書系》之一，配套我社常銷書《班主任專業(yè)基本功》（…
B.A.蘇霍姆林斯基
《蘇霍姆林斯基教育經(jīng)典叢書 帕夫雷什中學》是蘇聯(lián)教育學家蘇霍姆林斯基全面…
張冰冰 著
本書圍繞過度教育這一中國勞動力市場錯配問題，測量并對比了過度教育的中國與…
畢洪東 著
本叢書包含《從節(jié)氣節(jié)日講大學生理想信念教育故事》《優(yōu)秀家風家訓與大學生理…
王鳳玉
郭中華
本書聚焦于鄉(xiāng)村振興的基點：：-人的振興、人才振興，把它作為農(nóng)村成人教育發(fā)…
中國學生體質(zhì)與健康研究組
為貫徹落實習近平總書記在全國教育大會、全國衛(wèi)生與健康大會上的重要講話精神…
李廷洲 著
《國家教師發(fā)展報告（2020）》延續(xù)了過去的體例結(jié)構(gòu)，包括四個部分。 第一部…
李紅印，梁森山 著
《教育裝備新技術(shù)發(fā)展報告》包含邊緣計算、人工智能實驗教學、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、…
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