陳珺珺
本書詳細(xì)介紹了數(shù)學(xué)建?；顒?dòng)的基本流程，以一個(gè)“撲克牌洗牌次數(shù)問題”為主線…
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劉曉花
《圖解幼兒園班級(jí)區(qū)域設(shè)計(jì)及材料投放》是珠海華發(fā)容閎幼兒園15年課程實(shí)踐沉淀…
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蔡忠平，施雯
本書是上海市長寧區(qū)天山二中教學(xué)數(shù)字化探索的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，分“學(xué)習(xí)資源重組”“…
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中國教育學(xué)會(huì)特殊教育分會(huì)，楊寧春，路榮喜…
本叢書基于中國教育學(xué)會(huì)特殊教育分會(huì)于2021年組織的“第五屆特教教師和資源教…
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冉政
美育與思想政治教育是我國國民教育體系的重要組成部分，二者在目標(biāo)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容…
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李曉丹
當(dāng)代中國在教育領(lǐng)域進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，能夠較好地解決培養(yǎng)什么人、…
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（美）米歇爾·齊默爾曼
《人工智能教學(xué)——探索學(xué)習(xí)新前沿》關(guān)注的是在人工智能時(shí)代學(xué)校如何培養(yǎng)學(xué)生…
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錢曉強(qiáng)
《核心素養(yǎng)與學(xué)習(xí)需求：學(xué)校課程建設(shè)導(dǎo)引》緊扣學(xué)生的七大學(xué)習(xí)需求（獨(dú)立性學(xué)…
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錢淑云
本書為中小學(xué)班主任工作指導(dǎo)用書，供班主任特別是初任班主任提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)而閱…
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王亞南
本書按照理論—實(shí)踐—理論的研究路線，分成了理論分析、任務(wù)界定、實(shí)證調(diào)研、…
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徐梓（徐勇）
為進(jìn)一步提升中小學(xué)校長培訓(xùn)工作的質(zhì)量，為總結(jié)北京師范大學(xué)40余年教育管理干…
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朱永新 著
《做中國教育的建設(shè)者：新教育實(shí)驗(yàn)二十年》是新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人朱永新教授對(duì)新…
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劉喜紅
《學(xué)校課程的統(tǒng)整之道》介紹了七所優(yōu)秀的品質(zhì)課程實(shí)驗(yàn)校關(guān)于課程統(tǒng)整的經(jīng)驗(yàn)與…
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楊小微 等
《目標(biāo)與戰(zhàn)略：邁向2030年的中國教育》在深入解讀《中國教育現(xiàn)代化2035》、聯(lián)…
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周璐蓉 等
教師命題的本質(zhì)上是通過一系列教學(xué)的必要環(huán)節(jié)：課堂教學(xué)、課后作業(yè)、學(xué)生評(píng)價(jià)…
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