01兒科學(第3版)
02兒科常見疾病診斷與治療進…
03實用臨床兒科疾病診療學
04現(xiàn)代兒科疾病臨床診治要點…
05新生兒精細化家庭參與式護…
06兒科學=Pediatrics
07兒科護理學實踐與學習指導…
08住院新生兒精細化母乳喂養(yǎng)…
09兒內(nèi)科疾病診療實踐
10當代兒科學
連慶泉 主編,陳錫明,胡智勇 副主編
本書集結(jié)了全國小兒麻醉學方面的專家共同編寫而成。內(nèi)容包含了小兒麻醉學基礎(chǔ)…
可購
趙孟準(Chiu M.C.),(新加坡)葉慧欽(Y…
《實用兒科腎臟病學:最新實踐進展》由亞洲多位著名兒科腎臟病專家合作完成,…
張立峰 主編
本書是“奇效良方”系列叢書中的小兒病分冊,是一本較為系統(tǒng)的總結(jié)運用中醫(yī)藥…
(美)托伊(Toy,E.C.) 著,徐育年 等譯…
此套叢書通過對語言難點和專業(yè)術(shù)語及結(jié)構(gòu)的注釋,降低了讀者閱讀原著時的難度…
秦粒瑚 主編
本書以怎樣給孩子打預防針為主題,詳細介紹了肺結(jié)核、乙型肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、…
梁巍,等 主編
在康復教育者的眼里,無論是家長還是語訓教師,每一個兒童都是普通的兒童,因…
于洋 主編
家庭是孩子最自然、最安全的生活環(huán)境,免去了在醫(yī)院環(huán)境中的恐懼與陌生。因此…
成都中醫(yī)藥大學
《中醫(yī)兒科學》是《中醫(yī)精華叢書》之一?!吨嗅t(yī)兒科學》是闡述中醫(yī)兒科學基本…
郎景和,向陽 主譯
在即將呈現(xiàn)給您的第5版《兒童及青少年婦科學》中,領(lǐng)先的臨床參考資料囊括了…
潘恩源 等主編
《兒科影像診斷學》重視國情、著眼實用力,求編中有著、圖文并茂,同時從一個…
申昆玲 主譯
本手冊由美國約翰霍普金斯醫(yī)院兒童醫(yī)學中心編寫。自50年前問世以來,一直是美…
Jeffrey·Desser·Anne·Eras…
暫缺簡介...
陳英耀
本書從社會的角度,對我國幾種主要出生缺陷的疾病負擔進行研究,對相應的出生…
馬沛然
正確的診斷思路和治療思路是臨床工作的關(guān)鍵所在?!秲嚎圃\療思路點撥》針對年…
Samir S.Shah
眾所周知,準確地診斷兒科疾病和創(chuàng)傷是非常困難的。除了對典型病例進行剖析外…
吳曄明
本書將小兒外科臨床的常見問題和疾病的關(guān)鍵點以問答形式編輯成冊,以便于實習…
丁國芳
為了幫助實習醫(yī)生在兒科實習期間盡快地全面掌握兒科教學中的基本內(nèi)容,我們按…
馬海燕
《鉛與小兒相關(guān)疾病》系統(tǒng)地闡述了近年來國內(nèi)外對鉛與小兒疾病關(guān)系的最新研究…
蔣玉麟
《現(xiàn)代實用兒科診療指南》在小兒常見病方面用了較多的篇幅,對于臨床上經(jīng)常遇…
姚裕家
《兒科診療精要》包含兒科各系統(tǒng)疾病的診斷與治療,突出文字簡明、實用性強的…
戴淑鳳
本書對新生兒常見疾病的診療作了系統(tǒng)介紹,內(nèi)容包括:新生兒黃疸、新生兒感染…
吉田修
《小兒及女性泌尿外科學》思路新穎,圖文并茂,頗具特色,充分體現(xiàn)了日本泌尿…
王亞利
《兒科護理學應試向?qū)А肥菫檫m應高等醫(yī)學院校兒科護理學教學考務的需要,幫助…
李金龍、王曉剛
《嬰幼兒的體質(zhì)評估和運動健身方案》主要介紹了嬰幼兒體質(zhì)、基本運動能力評價…
王永友 主編
《兒科急危重癥》為兒科急危重癥搶救專著,系統(tǒng)闡述了兒科急危重癥的病因、診…
李勤
本書為您提供科學的健康指南:針對小兒生理心態(tài)的特點和常見的各種病態(tài),以及…
胡儀吉,沈穎 主編
《兒童合理用藥一點通》由長期工作在臨床一線的資深專家編寫。全書共分15章,…
鐘云華、周玉珍
作者根據(jù)多年臨床一線工作經(jīng)驗,參考有關(guān)文獻,將兒科常見疾病的病因、臨床表…
肖現(xiàn)民
《臨床小兒外科學》組織多所全國高等醫(yī)學院校的著名小兒外科專家編寫而成。全…
孟慶軒,陳衛(wèi)兵 主編
自從我國實行一對夫婦只生一個孩子的計劃生育政策后,人們一方面對自己的獨生…
為了適應家長們的這種需要,我們組織一些多年從事嬰幼兒保健和醫(yī)療工作的專家…
巴斯
“小孩子患病怎么辦?小病家長看,大病去醫(yī)院?!?《兒童常見病家庭診治》詳…
冷志勤
孩子是在不斷同自身疾病的斗爭中發(fā)育長大的。如何提高孩子對外界環(huán)境的適應能…
李小晨,秦瑋林 主編
本書系“名醫(yī)秘技叢書”之一。全書共分5章,以對小兒病的西醫(yī)診療和中醫(yī)辨證…
崔焱
本教材以護理本科生的培養(yǎng)目標為依據(jù),以提高學生素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)學生能力…
暫缺作者
姚在新