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是與真:形而上學的基石

是與真:形而上學的基石

定 價:¥99.00

作 者: 王路
出版社: 清華大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787302660637 出版時間: 2024-04-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  求是、求真乃是西方哲學,特別是形而上學最核心的本質(zhì),而且這一思想和精神在西方哲學中是 一脈相承的。本書論述了巴門尼德、柏拉圖、波愛修、托瑪斯 ? 阿奎那、笛卡爾、洛克、康德、黑格 爾、海德格爾等西方主要哲學家關于“是”(to be)與“真”(truth)的論述,整體上提供了相關討 論面貌,并基于這一討論提出自己的相關看法和論證。本書提出,在西方哲學討論中,應該把 being 譯為“是”,而不是譯為“存在”,應該在系詞的意義上理解 being,并且應該將這樣的理解貫徹始終; 應該把 truth譯為“真”,而不是譯為“真理”,應該在“是真的”這種意義上理解 truth。本書還提出, 這不是簡單的翻譯問題,而是如何理解西方哲學的問題。

作者簡介

  王路,鄭州大學哲學學院特聘首席教授,清華大學人文學院哲學系教授,博士生導師。享受國務院政府特殊津貼。曾任中國社會科學院哲學所研究員、邏輯研究室主任、所學術委員會副主任;中國邏輯學會副會長、秘書長;中國邏輯學會現(xiàn)代邏輯專業(yè)委員會主任;中國現(xiàn)代外國哲學學會常務理事。曾在德國、英國、美國、法國、荷蘭等大學學習和訪問研究。

圖書目錄

第一章 導論 1
一、費解的“存在” 2
二、“是”與“存在” 11
三、“真”與“真理” 19
四、求是、求真 26
第二章 對希臘文einai 的理解 29
一、系詞用法 30
二、存在用法 33
三、斷真用法 45
四、我的幾點看法 49
第三章 巴門尼德的真之路 57
一、譯文 57
二、分歧所在 62
三、疑難與問題 68
四、真 72
五、理解巴門尼德 76
第四章 亞里士多德的形而上學 83
一、翻譯術語的問題 83
二、“S 是”與“S 是P” 94
三、范疇學說 100
四、《形而上學》 104
五、如何理解《形而上學》 112
第五章 中世紀的探求 116
一、波愛修 116
二、托瑪斯·阿奎那 121
三、是的存在涵義 129
四、是本身與上帝是 134
第六章 近代哲學 142
一、笛卡爾的“我思故我是” 143
二、洛克論天賦原則和天賦觀念 151
三、洛克論存在 157
四、康德關于上帝存在的反駁 163
五、問題與談論問題的方式 171
第七章 黑格爾的《邏輯學》 177
一、是與不 177
二、此是與存在 182
三、系詞 187
四、出發(fā)點與此是 194
第八章 海德格爾的追問 200
一、例子 201
二、是的句法和詞源 204
三、是者是 208
四、此是 212
五、真 221
六、是與語言 224
第九章 是、存在與真 233
一、是什么 233
二、是真的 237
三、存在 243
四、語言與邏輯 247
五、邏輯與形而上學 253
六、哲學的科學性 259
七、如何理解形而上學 265
附錄1 Being 問題與哲學的本質(zhì) 275
(開場發(fā)言) 275
(回應發(fā)言) 282
附錄2 論“一‘是’到底論”及其意義 287
一、前輩的質(zhì)疑 288
二、質(zhì)疑與問題 292
三、如何理解形而上學 297
參考文獻 305
索引 312

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