傅立葉選集（第二卷 120年珍藏本）

第三編和諧制度下的教育
第五概述幼年時代的教育
第十七章文明制度下的教育與本性和良知的抵觸
第十八章預備教育、稚齡或嬰兒時代        
第十九章男護士和女護士所進行的幼童教育    
第二十章日由男女輔導員負責的少兒特利巴的教育
結論
第六概述 中級、高級和混合級童年時代的教育
本能和性別的競賽
前言
第二十一章 關于兒童隊
第二十二章關于小衛(wèi)隊
第二十三章關于和諧制度下的教學
第二十四章混合級童年時代的教育
對已經(jīng)闡述過的理論的扼要總結
第四編引力的結構與和諧
第七概述勞動引力的銜接
第二十五章謝利葉勞動中個人引力和集體引力的創(chuàng)舉
第二十六章借助計謀、情欲、美食學的謝利葉的銜接
第二十七章 關于美食學或美食謝利葉的智慧
第二十八章關于一般糾紛的萌芽或簡單的家族關系
第八概述分配方面自愿的協(xié)調
小引
第二十九章關于由物質享受所產生的自愿協(xié)調
第三十章關于通過三個階級融合的途徑所實現(xiàn)的
衷心一致
第三十一章關于由結構的美妙而產生的自愿協(xié)調一致
第三十二章 關于由三種統(tǒng)一--物質利益、感情聯(lián)系和
結構力量而產生的自愿一致
關于應用的概括性結論
經(jīng)濟的和協(xié)作的新世界
第五編論情欲的普遍平衡
第九概述論分配的協(xié)調
第三十三章關于謝利葉的分類
第三十四章 關于分配問題上的直接協(xié)調,或由于
貪財所獲致的平衡
第三十五章關于分配問題的反協(xié)調,或由于
慷慨大方而獲致的平衡
第三十六章 關于高級的協(xié)調,或十六種天然反感的結合補遺 人口的平衡
……
構成反證的第六編和第七編的計劃
第六編 文明制度的剖析
第七編 內容提要 運動的全面綜合
跋 論智力的白內障