敏捷回顧：讓優(yōu)秀的團隊變得卓越（修訂版）

定　價：￥68.00

作　者：	（美）Esther Derby（埃斯特·德比），Diana Larsen（黛安娜·拉森）
出版社：	電子工業(yè)出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787121471322	出版時間：	2024-03-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	128開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內容簡介

　　本書以實際案例為線索，深入闡述了敏捷回顧的基本理論和可操作的工具、方法及流程，能幫助團隊在每次迭代中檢查哪些事情做得對、哪些事情做得不對，并能快速、準確地定位問題，制定解決方案，使團隊成員不斷提升解決沖突的能力和信心，從而持續(xù)改進，提升工作效率。本書有助于提升團隊的應變能力、學習能力和執(zhí)行能力，值得項目團隊的領導者、引導者及致力于團隊建設的人員閱讀。在中國國際人才交流基金會舉辦的ACP認證考試中，已將本書列為指定參考書，考生可通過學習本書來更全面、更系統(tǒng)地理解考試內容，為考生備考提供有效的幫助。

作者簡介

　　埃斯特·德比以幫助團隊提高工作效率而聞名。她曾在Better Software、Software Development、Cutter IT Journal和CrossTalk等期刊上發(fā)表文章。她還是“提高你的效率”（AYE）研討會的主持人。黛安娜·拉森與軟件開發(fā)項目的領導者合作，以幫助他們提高項目績效，維持變更，并創(chuàng)建協(xié)作的工作環(huán)境。她經(jīng)常在各類軟件會議上發(fā)表演講，并曾在Software Development、At Work、Cutter IT Journal和Cutter's Executive Update and e-Advisor等期刊上發(fā)表文章。周全原IBM中國服務部首席管理培訓師，具有超過25年的項目管理和咨詢培訓經(jīng)驗，著有《組織級項目管理體系規(guī)劃構建與IBM全球實踐》，并與其他專家合譯了《敏捷職業(yè)發(fā)展：IBM的經(jīng)驗與方法》《項目管理知識體系指南（PMBOK指南）》（第5版）。目前，他專注于幫助企業(yè)進行戰(zhàn)略規(guī)劃和解碼，以及項目管理方面的培訓和咨詢。

圖書目錄

引言 ............................................................................................ 1
第1 章幫助團隊檢視和調整 ........................................................ 4
1.1 設定基調 ........................................................................ 9
1.2 收集數(shù)據(jù) ...................................................................... 14
1.3 激發(fā)靈感 ...................................................................... 17
1.4 決定行動 ...................................................................... 19
1.5 總結收尾 ...................................................................... 20
第2 章為團隊量身定制回顧會議 ............................................... 22
2.1 了解歷史和環(huán)境 .......................................................... 23
2.2 制定回顧會議目標 ...................................................... 24
2.3 確定會議時間長度 ...................................................... 25
2.4 創(chuàng)建回顧會議的架構 .................................................. 28
2.5 選擇活動 ...................................................................... 32
第3 章主持回顧會議 ................................................................. 39
3.1 管理活動 ...................................................................... 40
3.2 管理團隊動態(tài) .............................................................. 43
3.3 管理時間 ...................................................................... 50
3.4 管理你自己 .................................................................. 51
3.5 讓你的技能再上一個臺階 .......................................... 53
第4 章設定基調的活動 ............................................................. 55
4.1 簽到 .............................................................................. 55
4.2 聚焦/散焦 ..................................................................... 58
4.3 ESVP ............................................................................ 60
4.4 工作協(xié)議 ...................................................................... 63
第5 章收集數(shù)據(jù)的活動 ............................................................. 67
5.1 時間線 .......................................................................... 67
5.2 三個“5”游戲 ............................................................ 72
5.3 用彩色圓點貼做標記 .................................................. 75
5.4 憤怒—悲傷—高興 ...................................................... 78
5.5 定位優(yōu)勢 ...................................................................... 81
5.6 滿意度直方圖 .............................................................. 84
5.7 團隊雷達圖 .................................................................. 88
5.8 挑選同義詞 .................................................................. 92
第6 章激發(fā)靈感的活動 ............................................................. 95
6.1 頭腦風暴/篩選 ............................................................. 95
6.2 力場分析 ...................................................................... 98
6.3 五個為什么 ................................................................ 102
6.4 魚骨圖 ........................................................................ 104
6.5 模式和轉換 ................................................................ 108
6.6 用圓點貼進行優(yōu)先級排序 ........................................ 110
6.7 綜合報告 .................................................................... 114
6.8 確定主題 .................................................................... 116
6.9 學習矩陣 .................................................................... 119
第7 章決定行動的活動 ........................................................... 123
7.1 回顧規(guī)劃游戲 ............................................................ 123
7.2 SMART 目標 ............................................................. 127
7.3 圓圈提問 .................................................................... 130
7.4 簡短主題 .................................................................... 132
第8 章總結收尾的活動 ........................................................... 135
8.1 /Δ .............................................................................. 135
8.2 感謝 ............................................................................ 138
8.3 溫度讀數(shù) .................................................................... 140
8.4 幫助、阻礙、設想 .................................................... 143
8.5 時間投入回報率 ........................................................ 145
第9 章發(fā)布和項目回顧會議 .................................................... 149
9.1 為發(fā)布和項目回顧會議做準備 ................................ 150
9.2 包含跨組織觀點 ........................................................ 157
9.3 主持發(fā)布和項目回顧會議 ........................................ 160
9.4 回顧會議 .................................................................... 168
第10 章有效執(zhí)行 .................................................................... 169
10.1 提供支持 .................................................................. 170
10.2 為變革分擔責任 ...................................................... 173
10.3 支持較大范圍的變革 .............................................. 173
附錄A 引導工具清單 ............................................................... 178
附錄B 活動小結 ...................................................................... 181
附錄C 會議活動參考一覽表 .................................................... 183
附錄D 學習引導技能的參考資料 ............................................. 185