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共創(chuàng):劇變時(shí)代頑劣問題的應(yīng)對(duì)之道

共創(chuàng):劇變時(shí)代頑劣問題的應(yīng)對(duì)之道

定 價(jià):¥139.00

作 者: 王超、許睿謙
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787302650195 出版時(shí)間: 2023-12-01 包裝: 精裝
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書為各類組織及個(gè)體如何應(yīng)對(duì)劇變時(shí)代與頑劣問題提供思路、方法及工具?;谒岢龅?ldquo;環(huán)境系統(tǒng)×問題”分析矩陣,幫助讀者判別其處境的本質(zhì)特征,并理解為何共創(chuàng)(Co-creation)是越來越重要的應(yīng)對(duì)范式。作者結(jié)合理論演繹與多年來的親身實(shí)踐,對(duì)共創(chuàng)的范式與概念進(jìn)行了系統(tǒng)性闡述。本書讀者對(duì)象包括企業(yè)、社會(huì)組織和政府機(jī)構(gòu)中的各層級(jí)管理人員與行動(dòng)者,以期幫助其更好地借助共創(chuàng)的力量,激發(fā)跨界互動(dòng)與協(xié)同創(chuàng)新,促進(jìn)創(chuàng)新的螺旋升級(jí)曲線。

作者簡介

  王超北京大學(xué)國家發(fā)展研究院管理學(xué)教授、社會(huì)行動(dòng)與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)(SAIL)創(chuàng)始人,北京大學(xué)城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)學(xué)院兼職教授。曾任清華大學(xué)公益慈善研究院執(zhí)行院長、清華大學(xué)-麻省理工大學(xué)跨界創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力(IDEAS)首席教授,清華大學(xué)社會(huì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室(Ci-Lab)創(chuàng)始人。研究領(lǐng)域包括組織學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、跨界創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力等。除研究和教學(xué)外,王超教授具有多年國際機(jī)構(gòu)管理和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),曾出任數(shù)家著名國際機(jī)構(gòu)在中國的COO、CEO和首席代表。

圖書目錄


第一章  共創(chuàng)的大背景:當(dāng)劇變時(shí)代疊加頑劣問題
1.1 黑天鵝、灰犀牛、疫情與ChatGPT:沖擊背后的共性 ―002
1.2 復(fù)雜性理論:從簡單、機(jī)械復(fù)雜到超級(jí)復(fù)雜 ―004
1.3 劇變時(shí)代:當(dāng)VUCA成為“常態(tài)” ―013
1.4 頑劣問題:集“反身性”與“生成性”于一身的問題 ―016
1.5 一個(gè)基于“環(huán)境系統(tǒng)—問題”矩陣的分析框架 ―022
1.6 元能力的重要性:向內(nèi)求索 ―026
第二章 范式演變:從“牛頓世界”轉(zhuǎn)向“量子世界”的求索
2.1 關(guān)于范式:如何認(rèn)識(shí)問題并尋找答案 ―030
2.2 經(jīng)典分析范式:“撈起游泳池里的一顆石頭” ―031
2.3 復(fù)雜環(huán)境與權(quán)變范式:“撈起湍急河流中的一顆石頭” ―032
2.4 頑劣問題與迭代范式:“撈起游泳池里的一條魚” ―034
2.5 復(fù)雜環(huán)境、頑劣問題與共創(chuàng)范式:“抓住湍急河流中的一條魚” ―035
第三章  共創(chuàng)時(shí)代的到來:關(guān)乎所有個(gè)體與組織的創(chuàng)變
3.1 從“機(jī)械思維”到“量子思維” ―038
3.2 何為共創(chuàng):解構(gòu)與重構(gòu) ―042
3.3 共創(chuàng)范式的內(nèi)涵闡釋 ―053
第四章   共創(chuàng)的前提:多元利益相關(guān)方的匯聚
4.1 跨界組織與多元利益相關(guān)方 ―058
4.2 共享愿景:“讓大家看到同一個(gè)月亮” ―059
4.3 共創(chuàng)組織與溝通:松散型組織的興起 ―061
4.4 召集節(jié)點(diǎn)與網(wǎng)絡(luò)途徑 ―066
4.5 三圈共創(chuàng)設(shè)計(jì):興趣圈、工作圈、共創(chuàng)圈 ―074
第五章   共創(chuàng)的支持條件—場域的力量
5.1 場域:“圍爐煮茶”下的意識(shí)連接 ―084
5.2 催化空間:讓連接與互動(dòng)變得更容易 ―089
5.3 學(xué)習(xí)空間:修煉關(guān)于學(xué)習(xí)的元能力 ―098
5.4 使能空間:個(gè)體創(chuàng)造力的喚醒與激活 ―105
5.5 關(guān)于創(chuàng)緣:共創(chuàng)碰撞下的奇妙“驚喜” ―109
第六章  共創(chuàng)的過程:從線性計(jì)劃環(huán)到螺旋式的躍遷曲線
6.1 共創(chuàng)螺旋:傳統(tǒng)線性規(guī)劃的顛覆 ―118
6.2 原型(Prototyping):快速建立行動(dòng)腳本 ―120
6.3 試驗(yàn)(Experimenting):多元主體的協(xié)同探尋 ―127
6.4 反思(Reflecting):行動(dòng)與思想的互反饋回路 ―129
6.5 迭代(Iterating):邁向成功的螺旋式躍遷 ―132
第七章  共創(chuàng)工具包:日常技巧與運(yùn)用
7.1 共創(chuàng)工作坊 ―136
7.2 欣賞式探尋:從“問題導(dǎo)向”到“愿景驅(qū)動(dòng)” ―143
7.3 圓圈分享:無順序、無等差的溝通方式 ―148
7.4 世界咖啡:輪轉(zhuǎn)碰撞中的“桌主” ―151
7.5 3D建模:立體、具象的啟示法則 ―155
第八章  共創(chuàng)未來:戰(zhàn)略與實(shí)踐演繹
8.1 可持續(xù)價(jià)值與共創(chuàng)范式 ―160
8.2 鄉(xiāng)村振興、“碳中和”戰(zhàn)略與共創(chuàng)范式 ―171
8.3 劇變時(shí)代下的企業(yè)戰(zhàn)略變革與共創(chuàng)范式 ―181
參考文獻(xiàn)   ―187

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