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冰山學習法:一個人就是千軍萬馬 高考狀元的提分秘訣

冰山學習法:一個人就是千軍萬馬 高考狀元的提分秘訣

定 價:¥69.00

作 者: 顧好雨 著
出版社: 北京大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787301349472 出版時間: 2024-05-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 32開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《冰山學習法:一個人就是千軍萬馬》旨在幫助初中到大學的學生,對于他們普遍存在的學習困惑和問題進行了深入的研究探討,希望通過分享有效的學習技巧,從而提高學生的學習能力。全書分為上篇:認知篇,下篇:實戰(zhàn)篇。在認知篇中,我會闡述一個簡單的模型:學習冰山。水面之上是看得見的行動和技巧,水面之下是看不見的思維、管理和最深層的驅(qū)動。在實戰(zhàn)篇中,我會結(jié)合具體案例,探討方法,解答迷思。上篇與下篇將理論和實踐經(jīng)驗結(jié)合在一起,才能對癥下藥,知行合一,用成熟的方法論提升自己。內(nèi)容包括:上篇 第一章 認識自己——找準起點,重新出發(fā);第二章高效行動——摒棄狀態(tài),穩(wěn)定前行;第三章提升技巧——做自己最嚴格的教練;第四章思維模式——探索行為背后的底層邏輯;第五章統(tǒng)籌管理——一個人就是一支隊伍;第六章自我驅(qū)動——找到專屬自己的那把鑰匙;下篇 第七章 融會貫通——把書讀厚再讀?。坏诎苏?查漏補缺——題海中悟出真知;第九章 學以致用——考試中檢驗成果;第十章 精益求精——用強韌心態(tài)武裝自己;第十一章循序漸進——堅定前行,其他的交給時間;第十二章 走出誤區(qū)——破除迷思,一往無前?!侗綄W習法:一個人就是千軍萬馬》特別適合需要提高自己的學習方法的讀者閱讀。

作者簡介

  顧好雨2009年浙江省文科高考第二名,嘉興市第一名。香港大學經(jīng)濟金融雙學位學士,并獲得港大全額學費獎學金。畢業(yè)后定居香港,從事金融工作。工作之余,致力于促進香港與內(nèi)地的經(jīng)濟、文化交流。多年研究教育方法和不同高考體系,多次受邀為高校和中學做教育分享。迄今已為800多個家庭提供教育規(guī)劃咨詢,系統(tǒng)總結(jié)各種學習中的疑難雜癥,提煉出一套行之有效的學習方法,幫助學生走出瓶頸,穩(wěn)定提分。現(xiàn)擔任嘉興市政協(xié)委員,世界500強金融公司分行經(jīng)理,金融科技公司首席教育專家。

圖書目錄

第一章 認識自己找準起點,重新出發(fā)
1.1水面之下:為什么你復(fù)制不了學霸的方法?002
1.2水面之上:為什么你總是重復(fù)同樣的錯誤?004
1.3冰山模型:解鎖學習的底層邏輯008
1.4一支隊伍:各司其職,才能戰(zhàn)無不勝010
第二章 高效行動摒棄狀態(tài),堅定前行
2.1聚焦目標:越清晰,越強大014
2.1.1提前規(guī)劃:想象力決定行動力 015
2.1.2SMART原則:管理學大師彼得·德魯克的法寶 020
2.2馬上去做:拖延癥的心理分析023
2.2.172小時法則:先完成,再完善 027
2.2.2自斷后路:像兔警官朱迪學習 028
2.3PDCA循環(huán):幫你科學拆分任務(wù)029
2.4良性循環(huán):意志會潰散,習慣才持久032
2.4.1登門檻效應(yīng):降低期待,才能培養(yǎng)習慣 035
2.4.2流程管理:通盤規(guī)劃,固定流程 037
2.4.3敲釘子:用好習慣代替壞習慣 041
第三章 提升技巧做自己的教練
3.1建立關(guān)聯(lián):從無序到有序的底層能力044
3.2DIKW模型:搞懂什么是記憶?045
3.3費曼學習法:教是最好的學058
3.4知識留存:學習金字塔的寶貴經(jīng)驗060
3.5主動學習:讓你提高效率的4種方法065
3.6一萬小時定律:只注重數(shù)量不關(guān)心質(zhì)量是不行的068
3.6.1排除干擾:手機是最大的干擾源 069
3.6.2兩列清單法:巴菲特重要的成功秘訣 073
3.6.3專注力訓(xùn)練1:舒爾特方格法 075
3.6.4專注力訓(xùn)練2:呼吸訓(xùn)練 076
3.6.5專注力訓(xùn)練3:正念冥想 077
3.7獎賞刺激:像設(shè)計游戲一樣學習079
3.8心流狀態(tài):讓你沉浸其中不能自拔086
3.9刻意練習:上乘的武功,往往只需要簡單的招式090
第四章 思維模式行為背后的底層邏輯
4.1捕撈知識:用思維編織一張密集結(jié)實的漁網(wǎng)095
4.2上課走神:腦子里到底在想什么?096
4.3發(fā)現(xiàn)盲區(qū):思維過于發(fā)散怎么辦?099
4.4對比驗證:和他人討論會讓你收獲更多104
4.5開放心態(tài):捕捉更多的可能性106
4.6記錄表達:讓你的思維從混亂到清晰108
4.7思考方式:想到什么就會得到什么111
4.8思維體操:思考就像舉鐵,只有酸痛才能成長114
4.9歸納類比:從已知探索未知的捷徑117
第五章 統(tǒng)籌管理一個人就是一支隊伍
5.1自主學習:以我為本,搶回主動權(quán)121
5.2浪費時間:那些讓人反感的“垃圾”作業(yè)123
5.3學會取舍:制訂自己專屬的作業(yè)計劃125
5.4認識大腦:不要和天性作對131
5.5快樂因子:那些引起快樂的神經(jīng)遞質(zhì)133
5.6饑餓工作:記憶能力和思考能力會提升135
5.7行動指南:關(guān)注圈和影響圈136
5.8情緒管理:一個經(jīng)典的對話140
5.9負面情緒:接納自己才能完善自己144
第六章 自我驅(qū)動找到專屬自己的那把鑰匙
6.1認識驅(qū)動:一個老人和一群孩子的故事148
6.2動機轉(zhuǎn)移:讓你改變動機的思維陷阱149
6.3尋找驅(qū)動:正視自己,明確初心151
6.4調(diào)整狀態(tài):消除雜音回歸目標154
第七章 高中學習一路向前,其他的交給時間
7.1初入高中:必須升級學習方法156
7.2面對現(xiàn)實:你比你以為的弱很多160
7.3第二曲線:進步是非連續(xù)的162
7.4墊底辣妹:一個典型的逆襲故事166
7.5不是凡爾賽:因為學霸知道自己不知道168
7.6張弛有度:尋找學習的韻律和樂趣169
7.7適度鍛煉:讓你精神百倍171
7.8調(diào)整狀態(tài):優(yōu)化自己的生物鐘172
7.9高效聽課:如何在課上吸收更多知識173
第八章 聚焦課本把書讀厚再讀薄
8.1問題先行:開啟思考的黃金鑰匙176
8.2偏科頑疾:閱讀不足是根本原因178
8.2.1泛讀:追求“廣度”,犧牲“深度” 182
8.2.2速讀:找到重點,集中學習 184
8.2.3精讀:咬文嚼字,融會貫通 186
8.3英語學習:反復(fù)閱讀經(jīng)典,培養(yǎng)語感189
8.4《新華字典》:凝聚了眾多大師心血的寶藏194
8.5思維導(dǎo)圖:讓你快速記住課本知識196
第九章 真刀真槍題海中悟出真知
9.1三輪學習:高中三年的整體規(guī)劃202
9.2三大誤區(qū):這么刷題完全無效204
9.3爬樓梯:高手做題的捷徑209
9.4正確刷題:在精不在多210
9.5錯題本:只屬于你的獨家秘籍211
9.7發(fā)現(xiàn)盲區(qū):錯題本的高階用法216
9.8“六邊形戰(zhàn)士”:沒有偏科,就是勝利220
第十章 臨場發(fā)揮考試中檢驗成果
10.1考前準備:找對基準,應(yīng)對起伏227
10.2胸有成竹:考試中把控時間230
10.3草稿紙:直接影響考試成績 232
10.4全面復(fù)盤:考試后總結(jié)內(nèi)化234
10.5野馬效應(yīng):別把小失誤搞成大事故236
10.6考前支持:家長的后勤工作240
10.7家長話術(shù):這些話一定不要說244
10.8電子閱卷:不要被扣冤枉分246
10.9考前10分鐘:要注意這些細節(jié)251
10.10瓦倫達效應(yīng):給自己積極的心理暗示252
10.11突發(fā)狀況:想好極端情況的應(yīng)對方法257
第十一章 精益求精用強韌心態(tài)武裝自己
11.1降低敏感:什么是大賽型選手?262
11.2發(fā)揮失常:殊途同歸的兩個小故事264
11.3自我設(shè)限:你在努力讓自己失敗267
11.4沒有任何借口:要勇于直面失敗270
11.5心無旁騖:只聚焦眼前的事情272
11.6放棄即時滿足:我是怎么戒掉網(wǎng)絡(luò)和游戲的?276

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