新時(shí)代體育教師高質(zhì)量發(fā)展研究

　　本書基于新時(shí)代教師發(fā)展“兩全”理念（即全人和全面發(fā)展），圍繞構(gòu)建體育教師高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)，建立教師發(fā)展新理論模型和測(cè)評(píng)體系，評(píng)估目前體育教師發(fā)展指數(shù)，研判其發(fā)展水平和不足，進(jìn)而發(fā)掘影響體育教師發(fā)展的友好因子和不良因子，分析和探索主要影響因素對(duì)體育教師發(fā)展的響應(yīng)差異，揭示其發(fā)展機(jī)理，為新時(shí)代體育教師高質(zhì)量發(fā)展提供參考、借鑒和遂行路徑。

　　邱遠(yuǎn)：男，1968年生，河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院三級(jí)教授。主持（參與）國家、省、市課題研究、基地建設(shè)30余項(xiàng)，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇，公開出版了專著（教材）14部，獲國際、國家、省市級(jí)學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)、社科成果獎(jiǎng)等110余項(xiàng)，被授予廣東省優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)普及專家、南粵教壇新秀、南粵優(yōu)秀教師、全國體育科研先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。黃涌泉：男，1982年生，講師，2005年畢業(yè)于廣州體育學(xué)院體育教育專業(yè)，任教于廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣州市社會(huì)體育指導(dǎo)員協(xié)會(huì)監(jiān)事長(zhǎng)。一直從事體育教學(xué)及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作，期間借調(diào)參與2010年亞運(yùn)會(huì)、亞殘運(yùn)會(huì)競(jìng)賽組織工作；2012年亞洲健身健美錦標(biāo)賽組織工作；2013年廣州羽毛球世錦賽競(jìng)賽組織工作。公開發(fā)表論文10多篇，參與校本教材建設(shè)2本，省級(jí)精品課程一項(xiàng)，帶訓(xùn)參加省級(jí)比賽一等獎(jiǎng)5項(xiàng)。