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基于受眾交換的中國(guó)武術(shù)海外傳播應(yīng)用框架研究

基于受眾交換的中國(guó)武術(shù)海外傳播應(yīng)用框架研究

定 價(jià):¥69.00

作 者: 王林 著
出版社: 人民體育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787500963721 出版時(shí)間: 2023-12-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  傳播學(xué)是研究人類一切傳播行為、過程發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律,以及傳播與人、社會(huì)關(guān)系的學(xué)問,簡(jiǎn)而言之,傳播學(xué)是研究人類如何運(yùn)用符號(hào)進(jìn)行信息交流及其信息內(nèi)在運(yùn)行規(guī)律的學(xué)科。從這一定義來看,傳播學(xué)具有綜合性、交叉性、邊緣性等特點(diǎn),有人說傳播學(xué)是一個(gè)“筐”,什么都可以往里裝,這既說明傳播學(xué)邊界模糊,也表明傳播學(xué)的開放性與包容度。傳播學(xué)是20世紀(jì)30年代跨學(xué)科研究的產(chǎn)物,于20世紀(jì)40年代形成獨(dú)立的學(xué)科,其形成的內(nèi)驅(qū)力是人類社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技發(fā)展的需要。政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、語言學(xué)、新聞學(xué)和數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)者們,依托各自學(xué)科的范式與需要,對(duì)信息傳播的規(guī)律與傳播效果展開研究,與此同時(shí),信息論、控制論和系統(tǒng)論為傳播的系統(tǒng)研究與深入提供了理論與方法上的指導(dǎo)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)的高速發(fā)展,信息傳播的速度加快、范圍擴(kuò)大,而移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈等信息技術(shù)更使產(chǎn)業(yè)技術(shù)路線發(fā)生革命性變化和商業(yè)模式有了突破性創(chuàng)新,社會(huì)生產(chǎn)呈現(xiàn)生產(chǎn)方式智能化、產(chǎn)業(yè)形態(tài)數(shù)字化、產(chǎn)業(yè)組織平臺(tái)化的特征。每次技術(shù)創(chuàng)新都會(huì)帶來傳播研究的巨變,并使傳播學(xué)的邊界不斷拓展,因此有學(xué)者稱傳播學(xué)一直在多種學(xué)科的十字路口徘徊。傳播學(xué)的創(chuàng)立者施拉姆(Schramm)在晚年時(shí)強(qiáng)調(diào):“我們有時(shí)忘記了傳播研究是一個(gè)領(lǐng)域,而不是一門學(xué)科。”正是基于傳播學(xué)的跨界屬性,傳播學(xué)一直在吸收其他學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)與成果,并且不斷將符號(hào)學(xué)、現(xiàn)象學(xué)、控制論、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)文化、批判學(xué)、修辭學(xué)等納入傳播學(xué)領(lǐng)域,這一方面豐富了傳播學(xué)的理論基礎(chǔ),拓展了傳播學(xué)研究的邊界,另一方面使傳播學(xué)多維話語系統(tǒng)產(chǎn)生共生與競(jìng)爭(zhēng),尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、5G、大數(shù)據(jù)、自媒體、云計(jì)算、區(qū)塊鏈、人工智能等技術(shù)日新月異的發(fā)展,使數(shù)字成為重組全球資源要素、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、改變?nèi)蚋?jìng)爭(zhēng)格局的關(guān)鍵要素,經(jīng)典傳播學(xué)面臨著再次解構(gòu)與重構(gòu),因此有學(xué)者提出不僅要走進(jìn)傳播學(xué),還要走出傳播學(xué)。當(dāng)今世界,傳播無所不在,大到國(guó)際關(guān)系,小到鄰里小事,都存在傳播活動(dòng),同時(shí)傳播障礙與傳播隔閡的存在使信息溝通受限,由此可見,傳播的作用不容小覷。概括來講,傳播就是信息在不同個(gè)體之間的傳遞,按照拉斯韋爾(Lasswell)的“SW”傳播要素來看,傳播是內(nèi)容(信息)在傳者、受眾之間的傳遞、分享。由于傳者與受眾所處的社會(huì)地位、看待問題的視角不同,傳者的編碼與受眾的解碼往往不一致,進(jìn)而導(dǎo)致傳者的表達(dá)與受眾的理解存在偏差。因此,傳受雙方對(duì)信息的充分溝通與交流非常重要。信息溝通與交流的過程實(shí)質(zhì)上也是信息共享、意見交換的過程,交換雙方的訴求、出發(fā)點(diǎn)、交換條件、利益滿足等內(nèi)外因均會(huì)影響交換過程的順利達(dá)成。一般來說,信息具有無形性、擴(kuò)縮性、相對(duì)性、組合性、共享性,只有將信息與語言符號(hào)(口語和文字)、非語言符號(hào)(副語言、體態(tài)語言,以及物化、活動(dòng)化、程式化、儀式化的符號(hào))完美結(jié)合,才可以使具有精神內(nèi)容的意義在時(shí)間和空間中傳播和保存,進(jìn)而引發(fā)人們的思考,實(shí)現(xiàn)意義的最終傳達(dá),盡管在這一意義的傳播中很難實(shí)現(xiàn)傳受雙方的無縫銜接。對(duì)于中國(guó)武術(shù)傳播來說,慣用做法是就傳播論傳播,具體如下:一是可以直接借用傳播學(xué)的基礎(chǔ)理論對(duì)中國(guó)武術(shù)傳播現(xiàn)象進(jìn)行深入解讀;二是可以對(duì)中國(guó)武術(shù)傳播的內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行系統(tǒng)梳理。但是,對(duì)中國(guó)武術(shù)傳播實(shí)施切塊式、網(wǎng)格化研究勢(shì)必會(huì)造成中國(guó)武術(shù)傳播研究的“原子化”傾向①,在知識(shí)大爆炸的時(shí)代,學(xué)科之間的交叉與融合已經(jīng)成為有效解決新問題的重要手段。傳播的最終目的是解決信息“孤島”現(xiàn)象,并讓受眾實(shí)施交換產(chǎn)生相應(yīng)的行為變化,基于此,我們將中國(guó)武術(shù)傳播置于受眾交換這一框架中,嘗試從交換的維度探究中國(guó)武術(shù)傳播這一現(xiàn)實(shí)命題,以期引發(fā)各位同人的共鳴。為了對(duì)中國(guó)武術(shù)海外傳播實(shí)踐做出有益的指導(dǎo),我們?cè)谘芯康淖詈蟛糠謬L試構(gòu)建了中國(guó)武術(shù)海外傳播框架,本書中建立的框架僅僅涉及中國(guó)武術(shù)海外傳播的部分實(shí)踐領(lǐng)域,并非全部,而且科技進(jìn)步帶來的傳播格局今非昔比,如何在降低搜索成本提升邊際收益的同時(shí)有效提高傳播效率,是每個(gè)武術(shù)人需要思考的命題。這是一個(gè)全新的領(lǐng)域,限于作者知識(shí)儲(chǔ)備的不足、認(rèn)識(shí)上的缺陷,書中難免存在不足,希望各位同人批評(píng)指正。本書的完成離不開武漢理工大學(xué)體育學(xué)院體育健康傳播與教育實(shí)驗(yàn)室各位學(xué)生的辛勤付出,尤其是朱琳博士、黎在敏博士,以及目前仍在海外攻讀博士學(xué)位的乾佑玲同學(xué),她們?yōu)楸緯耐瓿勺龀隽司薮筘暙I(xiàn)。此外,還要感謝左義凡、鐘嬌、談夢(mèng)、景奕鵬,幾位同學(xué)在前期資料收集與整理過程中付出了艱辛的勞動(dòng),正是有了他們的努力付出,才使得本書完稿。全書最終的統(tǒng)稿工作由朱琳完成,朱琳在面臨學(xué)位論文撰寫的現(xiàn)實(shí)壓力下,承擔(dān)了這一煩瑣、細(xì)致的工作,在此表示感謝!研究的腳步永不停歇,希望未來有更多的有識(shí)之士加入武術(shù)傳播的研究行列。2011年,我將自己對(duì)武術(shù)傳播思考的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),撰寫了首本專著《武術(shù)傳播論綱》,在該書的結(jié)語部分,我提及了武術(shù)傳播需要借助社會(huì)學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的理念,不能拘泥于“武術(shù)傳播”之名,而應(yīng)著眼于“武術(shù)傳播”之實(shí)。2015年,我在博士后出站報(bào)告的基礎(chǔ)上凝練了第二本專著《武術(shù)養(yǎng)生文化國(guó)際傳播研究》,這一專著是對(duì)武術(shù)健康養(yǎng)生價(jià)值傳播的原點(diǎn)思考,以健康養(yǎng)生為抓手進(jìn)行了系統(tǒng)闡述。將武術(shù)傳播這一命題落至實(shí)處,本書是對(duì)這一觀點(diǎn)的再次回應(yīng)。本書由教育*人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目“基于受眾交換的中國(guó)武術(shù)海外傳播應(yīng)用框架研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):17YJA890025)的成果凝練而成,在此,衷心感謝研究團(tuán)隊(duì)成員在項(xiàng)目研究中付出的辛勤勞動(dòng)。本書在撰寫過程中,參閱了大量?jī)?yōu)秀的研究成果,感謝本書中所有參考文獻(xiàn)的作者們,雖然我們未曾謀面,但你們的學(xué)識(shí)、智慧和思想給了我們?cè)S多的啟發(fā)與靈感!雖然我們盡力做到字字斟酌、句句推敲,但是由于水平有限,書中難免存在不妥之處,敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《基于受眾交換的中國(guó)武術(shù)海外傳播應(yīng)用框架研究》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章 交換概述
第一節(jié) 交換的概念
第二節(jié) 交換的類型
一、社會(huì)交換
二、經(jīng)濟(jì)交換
三、禮物交換
四、信息交換
第三節(jié) 交換的內(nèi)涵
一、交換客體的價(jià)值
二、交換主體的行為
第四節(jié) 交換的原則
一、自愿原則
二、平等原則
三、互惠互利原則
四、誠信原則
五、遵紀(jì)守法原則
第五節(jié) 影響交換順利實(shí)施的因素
一、人口學(xué)因素
二、心理因素
三、環(huán)境因素
四、信息因素
五、人際關(guān)系
六、替代品
第二章 傳播與交換的耦合
第一節(jié) 傳播概述
一、傳播的概念
二、傳播的內(nèi)涵與功能
第二節(jié) 作為交換的傳播
一、人際傳播概述
二、人際傳播的目的與動(dòng)力
第三節(jié) 作為傳播的交換
一、交換與社會(huì)交換概述
二、社會(huì)交換的原則與主張
第四節(jié) 傳播與交換的共通性闡釋
一、共通性概述
二、傳播與交換的共通性
第三章 基于受眾交換的中國(guó)武術(shù)傳播演變
第一節(jié) 中國(guó)武術(shù)傳播形態(tài)歷史演變
一、技擊
二、健身養(yǎng)生
三、藝術(shù)、審美
四、文化
五、綜合發(fā)展
第二節(jié) 中國(guó)武術(shù)傳播形態(tài)演變的內(nèi)驅(qū)力
一、人的需要
二、社會(huì)發(fā)展
三、全球化興起
第三節(jié) 中國(guó)武術(shù)海外傳播的交換實(shí)踐
……
第四章 中國(guó)武術(shù)的當(dāng)代價(jià)值追求
第五章 中國(guó)武術(shù)傳播的交換動(dòng)力
第六章 中國(guó)武術(shù)海外傳播的當(dāng)代呈現(xiàn)與內(nèi)在邏輯
第七章 中國(guó)武術(shù)海外傳播的應(yīng)用框架
參考文獻(xiàn)

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