煩惱了就去美術館

　　每當小雅有了心事，她都會去美術館看一場展覽。無論是與媽媽吵架、忌妒好朋友得了第一名，還是怕黑，小雅總能在M博士精心策劃的主題展覽中得到慰藉。有別于大多數(shù)以偉大藝術家為主角，或者重要的藝術時期或流派的寫作方式，作者王鹿鹿認為：“共鳴是最好的教育。”讓孩子能夠從藝術作品中得到共鳴，比孩子記住多少藝術作品、藝術家的名字或藝術史更重要。秉承著這樣的教育理念，以及多年跟孩子打交道的經(jīng)驗，王鹿鹿深知孩子會在哪些成長點需要情緒共鳴。她沒有讓孩子只是站在名畫前簡單觀賞，而是從500年的中外藝術史中精選了57幅傳世名作，通過與名畫對話的方式，將繪畫作品背后的意義、創(chuàng)作者的生命故事與孩子的成長煩惱相結合，給孩子帶來了8場身心靈相通的人生體驗。透過對一幅幅世界名畫、一個個藝術家的解讀，讓孩子那些無法言說的心事得到慰藉?？吹枚囆g的孩子，成長更從容。

　　王鹿鹿（原名王瀅露） 視覺藝術家、兒童游戲制作人、美術館教育課程研發(fā)者，目前在倫敦大學金史密斯學院攻讀博士學位，研究藝術與人類學習行為。 曾為不同類型的藝術機構主持研發(fā)工作，包括倫敦Bow Arts、尤倫斯當代藝術中心（UCCA）、余德耀美術館、博雅小學堂；主持設計開發(fā)的游戲 化教育產(chǎn)品曾2 次獲 Mum's Choice Award 和Academics’ Choice Award 金獎。 作為藝術家，2024 入選“和地在創(chuàng)”藝術駐地計劃，2019 年入選澳大利亞TWT Creative Precint國際藝術家駐留項目，接受澳大利亞《金融評論報》專訪，作品獲2021 年提香基金會和中央美術學院國際學院XPremio di pittura-Tiziano Vecellio 評委推薦獎，并被澳大利亞拉籌伯大學博物館、橋愛基金會等專業(yè)機構永久收藏。