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我們?yōu)槭裁磳W音樂

我們?yōu)槭裁磳W音樂

定 價:¥49.80

作 者: 莫莫
出版社: 人民郵電出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787115654953 出版時間: 2024-12-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 32開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書是寫給廣大音樂愛好者及琴童家長的一本培養(yǎng)深層次音樂素養(yǎng)的書。音樂到底是什么?音樂有什么用?怎樣給孩子進行音樂啟蒙才是有效的?成人也能學音樂嗎?音樂怎樣影響人、塑造人,甚至讓人感到幸福……本書作者在音樂教育行業(yè)一線執(zhí)教十余年,致力于藝術普及工作,教授的學生年齡跨度從兒童至老年人。她針對多年教學中學生遇到的問題與困惑創(chuàng)作了這本書,旨在幫助更多的學習者與愛好者更深入、更高效地理解音樂。全書共6章,分別探討音樂是什么、如何進行音樂啟蒙、怎樣開始學習音樂、學會歌唱、音樂與人的潛能,以及如何讓音樂成為一種生活方式。全書話題廣泛,不但融入了相關理論,而且給出了很多欣賞、學習音樂和讓音樂為我所用的方法,實用性強,能讓讀者從全新的角度看待音樂。本書既適合音樂愛好者和琴童家長閱讀,也適合音樂培訓機構(gòu)使用。

作者簡介

  莫莫,音樂學專業(yè)畢業(yè),國家二級心理咨詢師,寧波市音樂家協(xié)會會員。從事音樂教育和文化普及工作十余載,曾任國際學校藝術教育總監(jiān),現(xiàn)為多家機關、企事業(yè)單位的常駐特聘藝術指導。

圖書目錄

第 1 章 音樂是什么 15
1.1 音樂與生活——探索音樂普及與音樂教育之道 16
1.2 音樂的起源:聲音的無限可能性 20
1.3 你需要先了解的音樂術語 23
1.4 音樂思維從哪里來? 41
1.5 是什么使我們熱淚盈眶——音樂預期 48
1.6 音樂教育與智力開發(fā)的延伸——α腦波音樂 58

第 2 章 音樂啟蒙之旅 66
2.1 如何給孩子進行音樂啟蒙? 67
2.2 談談音樂天賦 83

第 3 章 踏上音樂學習道路 105
3.1 音樂入門有技巧 106
3.2 老師的自我修煉 127
3.3 最后,假如你想成為音樂家 135

第 4 章 學會歌唱 141
4.1 為什么要用專業(yè)的態(tài)度學唱歌? 142
4.2 學習聲樂,可以從兒童時期開始 144
4.3 兒童聲樂啟蒙應注重方式方法 145
4.4 兒童聲樂教學中需要注意的方面 153
4.5 選擇適合孩子的聲樂老師 157
4.6 五音不全還有救嗎? 161

第 5 章 音樂激發(fā)人的潛能 167
5.1 音樂能力與其他能力的關系 168
5.2 用音樂激發(fā)出記憶力的潛能 173
5.3 音樂提升專注力 177
5.4 音樂提升學習力?潛意識是關鍵! 181

第 6 章 當音樂成為一種生活方式 192
6.1 在心流狀態(tài)下創(chuàng)造音樂 193
6.2 在成果型的練習中找到儀式感 199
6.3 參加合唱團 201
6.4 Jam Day,把一個人的獨奏變成一群人的和聲 207
6.5 音樂教會我們更好地體驗生命 217
后記 221

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