本書是高中生學習策略類小說,講述了一群高中生在學習中遇到各種學習困境、心智困境,并最終突破困境,獲得心靈成長的故事。修遠中考失利,帶著巨大的失落和不甘,來到一所二流高中的實驗班。新高一,新環(huán)境,修遠卻還沉浸在自己是高手、能輕松應對高中學習的幻想中,逃避高強度學習,故意嬉皮笑臉麻痹自己,結果成績不斷退步,最終竟被踢出實驗班!班級里其他同學也面臨著各自的問題——難題不會做,不適應高中生活,同學關系矛盾,原生家庭障礙,以及對人生和命運的迷茫……小說極度寫實,充分還原了當代高中生的學習和心靈困擾。而作為教育家的作者,又將大量真實可用的思維方法和學習策略,以及大量對學生迷茫問題的深刻講解和心靈引導,融入小說情節(jié)之中。