寂靜荒野的柔軟風(fēng)暴

　　《修改人生》：主人公宋順寫作故事中的人物，出現(xiàn)在他人生遭遇變故之時，懇請他“修改人生”，使得宋順更加逃避與困惑。而在人生似乎跌入谷底時，他終于徹悟，坦然下筆“修改人生”，獲得內(nèi)心的釋然…… 摘錄：捂住胸口的劇烈疼痛，他把某個開篇為“回首往事，重重遺憾”的句子，改成了“回望平生，種種美滿”。 《春天幼兒園》：出身富貴的主人公左路博士畢業(yè)歸國后，執(zhí)意創(chuàng)辦一所“春天幼兒園”，遭到了市長父親的強(qiáng)力阻攔，槍擊、爆炸……在經(jīng)歷一系列匪夷所思的意外后，幼兒園毀于一旦，而真實(shí)的謎底也隨之揭開…… 摘錄：如果有個他自己的幼兒園，那一定是很快樂的事情，而且要叫春天幼兒園，因?yàn)?，他是在春天出生的，在一個飛舞著柳絮和風(fēng)沙的季節(jié)，可是當(dāng)初左路問起為什么要叫春天幼兒園時，他卻將它隱藏在心里秘而不宣?！度魤舾∩罚撼砷L于“舊式大家族”的項之林，因家族秘密隱居于北方鄂倫春族所在的森林，不斷躲避追殺和危險，卻仿佛受到命運(yùn)的暗示，一再被老人和鹿救起，最終項之林選擇在人群中消失，而久未謀面的馴鹿師又回來了，還帶來了個年輕人…… 摘錄：走進(jìn)人群深處，之林感到一種深深的寧靜撲面而來，所有與己無關(guān)的是非喧鬧都安靜無比。原來他繞得開是非福禍，繞不開雨露星辰。 《路楊與熙允》：主人公熙允在機(jī)場偶遇路楊而未敢相認(rèn)，她與路楊在學(xué)生時代互生情愫，所在的“六人友誼小組”也彌漫著少年時代的快樂、憂郁與迷惘。終因宿命和對個性、命運(yùn)的執(zhí)著，他們最終錯過，“六人組”也漸行漸遠(yuǎn)。因這次偶遇，熙允梳理并揭開心結(jié)，釋然迎接自己的“新生”。 摘錄：現(xiàn)在她還清晰地記得，那時候太陽照過的地方，是怎樣升起和落下的。十四歲，對于熙允來說，像極了那些起起落落的太陽，也像極了她明明暗暗的人生。因?yàn)樗褪窃谶@些變化無窮的光影里看到路楊的。當(dāng)真的面對一個她也哪怕只是片刻會心的人，她都保持著表面的平靜，像關(guān)掉一道閥門那樣清晰地扳動閘閥。那勢如破竹也好，滔天洪水也罷，通通都被她擋在閥門之外，繼而達(dá)到內(nèi)心的平靜。 《斷念》：青年律師胡向泉被“偶遇”并搭載了上訪戶，從而引發(fā)了一系列故事。不管是在大都市艱難立足、奮斗的他，還是事業(yè)有成、家庭出現(xiàn)問題的上司永輝，抑或隱身默默幫助他的“陌生人”，仿佛都逃不過命運(yùn)的網(wǎng)，人生軌跡縱橫交錯在一起…… 摘錄：但是他不知道，包括他在內(nèi)的所有人，都以為胡向泉能從那爛透了的環(huán)境里爬出來，扛過去挺過來可能依靠的是信念，而只有胡向泉自己知道，他依靠的是恐懼，這一點(diǎn)一直沒有變，即便是今天。 《是什么長在你內(nèi)心的土壤》：著名喜劇導(dǎo)演患重度抑郁癥，慕名尋找到一名“心理醫(yī)生”，而這名醫(yī)生竟然同樣是“心理病患”。人生的困境如何破解，或許他只是需要一些“濃濃煙火氣息”…… 摘錄：看著園中植物枝丫被雪層層覆蓋，家人的腳印交錯有致踩在小徑上，夏帆就會想起很多年前，第一次見到李楠的時候，從李楠家走出來的那個夜晚，雪又輕又稠，靜謐安然地落在他的肩上。而那肩上，是剛剛沾染了此后療愈他一生的濃濃煙火氣息?！都澎o荒原的柔軟風(fēng)暴》：擅長破解困境的“談判專家”宛如在一次事件中留下巨大的心理陰影，在朋友的邀請下，到異國尋求平靜，卻不期陷入命運(yùn)的“圓圈”，最終意外找到歸宿，獲得了簡單而尋常的幸福。 摘錄：她去看世界各地的日出，留在曼哈頓，不為別的，只是那個日出感染了她，她需要那種萬丈光輝為眾人所有，她只是身在其中，而別處的日出，好像每一次都只為她而升起，光芒四射卻只有她一人，站在巍巍山顛，有萬眾歡呼卻留她寂靜，因?yàn)樗辉谒麄冎?，而曼哈頓，她沉默不語卻身在其中。她看著心里的火光燒過荒蕪的原野，燃盡她所有的恐懼和不安，仿佛回到了年少時在父母身邊醒來的某個節(jié)日午后——踏實(shí)，富足，安定。

　　作者簡介： 周雪 穿青人，作家。著有長篇小說《相信往昔》詩集《你是滴穿我心的屋檐水》長篇小說《烈焰》即將上市