本書以 高等學校大學計算機課程教學指導委員會編制的《大學計算機基礎課程教學基本要求》為依據,以計算思維為導向,結合編者多年的實際教學經驗編寫而成。本書內容上與醫(yī)學應用相結合,突出醫(yī)學特色,培養(yǎng)并訓練讀者的計算思維模式,主要內容包括計算機與計算思維、操作系統(tǒng)基礎、計算機網絡與信息安全、Word文字處理、Excel電子表格處理、PowerPoint演示文稿制作、多媒體技術及應用、數據組織與管理、程序設計基礎、計算機新技術及醫(yī)學應用等。本書既保證了計算機基礎課程教學內容的系統(tǒng)性和完整性,又兼顧了與醫(yī)學應用的知識聯(lián)系,旨在培養(yǎng)學生的基本操作技能和解決實際問題的能力,思想上堅持育人和育才相統(tǒng)一,融入思政元素。本書可作為高等院校非計算機專業(yè)計算機基礎課程的教材,尤其適合醫(yī)學類院校各專業(yè)使用,也可作為全國計算機等級考試的培訓教材或相關人員的自學用書。