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高校音樂教育教學研究

高校音樂教育教學研究

定 價:¥58.00

作 者: 劉萍麗
出版社: 吉林出版集團有限責任公司
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787573136183 出版時間: 2023-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 143 字數(shù):  

內容簡介

  高校音樂教育作為美育的重要手段,是培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)和綜合能力的重要途徑。高校學生通過音樂課程的學習能夠得到人文素養(yǎng)的提升,并在藝術賞析的過程中逐漸提升自身的審美能力。此外,音樂教育還能夠對學生的創(chuàng)造能力和智力進行開發(fā),使學生實現(xiàn)全面性的綜合發(fā)展。因此,利用 具備科學性和創(chuàng)新性的方式進行教學改革,對高校音樂教育發(fā)展具有重要的作用和意義。本書共四章, 章介紹介紹高校音樂教學的基本內容;接著就高校音樂教學的基本模式、高校音樂教育與教學的實踐創(chuàng)新、高校音樂教師的角色轉變等內容進行探究。

作者簡介

暫缺《高校音樂教育教學研究》作者簡介

圖書目錄

章 高校音樂教學的基本內容
節(jié) 聆聽與鑒賞
第二節(jié) 體驗與表現(xiàn)
第三節(jié) 音樂與相關文化
第四節(jié) 應用與創(chuàng)造
第二章 高校音樂教學的基本模式研究
節(jié) 信息時代的音樂教學模式
第二節(jié) “微時代”高校音樂教學模式
第三節(jié) 以“審美”為核心的音樂教學模式
第三章 高校音樂教育與教學的實踐創(chuàng)新
節(jié) 高校音樂教育人才培養(yǎng)目標的創(chuàng)新
第二節(jié) 高校音樂教育教學內容的創(chuàng)新
第三節(jié) 高校音樂教育教學手段的創(chuàng)新
第四節(jié) 高校音樂教育多樣化模式的融合
第四章 高校音樂教師的角色轉變
節(jié) 音樂教師的職責和作用
第二節(jié) 音樂教師的素質與素養(yǎng)
第三節(jié) 音樂教師角色的轉變和教師專業(yè)化
第四節(jié) 高師音樂教育與教師繼續(xù)教育
參考文獻

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