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Java程序設(shè)計

Java程序設(shè)計

定 價:¥68.00

作 者: 王亮,李嵐
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項: 微課版高等職業(yè)院校互聯(lián)網(wǎng)+新形態(tài)創(chuàng)新系列教材
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787302640615 出版時間: 2023-11-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 359 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本活頁式教材采用“思政 ,崗課賽證融通”的五位一體的育人理念,以項目為導(dǎo)向,以任務(wù)為驅(qū)動,按照項目、任務(wù)的劃分組織學(xué)習(xí)內(nèi)容,由淺入深講解Java的相關(guān)知識點和技能點。全書共分為基礎(chǔ)篇、進階篇和 篇?;A(chǔ)篇為學(xué)習(xí)任務(wù)1至學(xué)習(xí)任務(wù)7,介紹Java語言的基礎(chǔ)語法;進階篇為學(xué)習(xí)任務(wù)8至學(xué)習(xí)任務(wù)16,介紹Java面向?qū)ο蟮幕痉椒ㄅc技術(shù); 篇為學(xué)習(xí)任務(wù)17至學(xué)習(xí)任務(wù)21,介紹Java的實際應(yīng)用。本書結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容翔實、案例貼切、實踐性強、圖文并茂,集知識性與實踐性于一體,強化知識和技能,符合高等職業(yè)教育對技能型人才的培養(yǎng)要求。為方便學(xué)習(xí),本書配有微課視頻、源代碼、參考答案和素材等數(shù)字化學(xué)習(xí)資源,讀者可掃描封底防盜碼后,再掃描前言下方左側(cè)二維碼下載;針對教師,本書另贈精美PPT課件、教學(xué)大綱等資源,教師用戶可掃描前言下方右側(cè)二維碼咨詢。本書可作為高職高專院校計算機相關(guān)專業(yè)教材,也可作為職業(yè)技能等級培訓(xùn)的教材,還可作為Java愛好者的自學(xué)用書。

作者簡介

暫缺《Java程序設(shè)計》作者簡介

圖書目錄

基礎(chǔ)篇
學(xué)習(xí)任務(wù)1 踏雪尋梅一認(rèn)識Java
[學(xué)習(xí)情境]
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[任務(wù)書]
[任務(wù)分組]
[獲取信息]
引導(dǎo)問題1:什么是計算機程序?
引導(dǎo)問題2:什么是Java?
引導(dǎo)問題3:Java有哪些應(yīng)用領(lǐng)域?
引導(dǎo)問題4:Java有哪些優(yōu)勢?
引導(dǎo)問題5:簡述Java程序的基本結(jié)構(gòu)
引導(dǎo)問題6:簡述Java程序的執(zhí)行過程
引導(dǎo)問題7:簡述JDK的安裝與配置
引導(dǎo)問題8:簡述搭建與配置Java集成開發(fā)環(huán)境的步驟
引導(dǎo)問題9:如何使用Eclipse開發(fā)Java程序?
引導(dǎo)問題10:畫出完成學(xué)習(xí)任務(wù)的思維導(dǎo)圖
[進行決策]
[工作實施]
引導(dǎo)問題11:編寫任務(wù)代碼
引導(dǎo)問題12:記錄在完成任務(wù)的過程中遇到的問題
[評價考核]
[拓展任務(wù)]
學(xué)習(xí)任務(wù)2 千姿百態(tài)——數(shù)據(jù)類型和變
[學(xué)習(xí)情境]
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[任務(wù)書]
[任務(wù)分組]
[獲取信息]
引導(dǎo)問題1:Java有哪些數(shù)據(jù)類型?
引導(dǎo)問題2:整數(shù)類型有哪些,有哪些表示形式?
引導(dǎo)問題3:浮點類型有哪些,有哪些表示形式?
引導(dǎo)問題4:字符類型占幾字節(jié)?常見的轉(zhuǎn)義字符有哪些?
引導(dǎo)問題5:布爾類型有哪些值?
引導(dǎo)問題6:什么是字符串?
引導(dǎo)問題7:什么是變量?
引導(dǎo)問題8:如何聲明變量?
引導(dǎo)問題9:如何給變量賦值?
引導(dǎo)問題10:如何使用變量?
引導(dǎo)問題11:如何輸出數(shù)據(jù)?
引導(dǎo)問題12:如何輸入數(shù)據(jù)?
[工作計劃]
引導(dǎo)問題13:畫出完成學(xué)習(xí)任務(wù)的思維導(dǎo)圖
[進行決策]
[工作實施]
引導(dǎo)問題14:編寫任務(wù)代碼
引導(dǎo)問題15:記錄在完成任務(wù)過程中遇到的問題
[評價考核]
[拓展任務(wù)]
[燒腦題]
學(xué)習(xí)任務(wù)3 血脈之力——數(shù)據(jù)運算
[學(xué)習(xí)情境]
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[任務(wù)書]
[任務(wù)分組]
[獲取信息]
引導(dǎo)問題1:什么是表達式?
引導(dǎo)問題2:什么是賦值運算符?
引導(dǎo)問題3:Java中的算術(shù)運算符與數(shù)學(xué)中的算術(shù)運算符有何異同?
引導(dǎo)問題4:什么是自增運算符、自減運算符?
引導(dǎo)問題5:如何比較兩個值的大???
引導(dǎo)問題6:簡述邏輯運算符的用法
引導(dǎo)問題7:什么是位運算符?
引導(dǎo)問題8:什么是條件運算符?
引導(dǎo)問題9:簡述Java運算符的優(yōu)先級
引導(dǎo)問題10:什么是自動類型轉(zhuǎn)換?
引導(dǎo)問題11:如何進行強制類型轉(zhuǎn)換?
引導(dǎo)問題12:如何使用Eclipse調(diào)試程序?
引導(dǎo)問題13:畫出完成學(xué)習(xí)任務(wù)的思維導(dǎo)圖
[進行決策]
[工作實施]
引導(dǎo)問題14:編寫任務(wù)代碼
……
進階篇

參考文獻

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