定 價(jià):¥58.00
作 者: | 常生龍 著 |
出版社: | 上海教育出版社 |
叢編項(xiàng): | |
標(biāo) 簽: | 暫缺 |
ISBN: | 9787572023002 | 出版時(shí)間: | 2023-10-01 | 包裝: | |
開(kāi)本: | 頁(yè)數(shù): | 字?jǐn)?shù): |
序言
第一部分 作業(yè)設(shè)計(jì)的核心理念
1不放大作業(yè)的作用
2 把握影響作業(yè)的心理要素
3 尊重學(xué)生之間的差異
4 注重作業(yè)中的互動(dòng)
5 關(guān)注工作記憶的容量
6 明晰大腦的工作模式
7 巧用間隔學(xué)習(xí)法
8 要有課程意識(shí)
9 不斷評(píng)估和改進(jìn)
第二部分 提升作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的著力點(diǎn)
10 以作業(yè)框架規(guī)范作業(yè)設(shè)計(jì)
11 細(xì)化作業(yè)目標(biāo)
12 要有可解釋性
13 豐富作業(yè)類型
14 精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容
15 合理設(shè)置作業(yè)難度
16 作業(yè)結(jié)構(gòu)要合理
17 要有可選擇性
18 注重與課程目標(biāo)、教學(xué)的協(xié)同
19 要重視反饋
20 關(guān)注作業(yè)環(huán)境
21 強(qiáng)化作業(yè)管理
第三部分 作業(yè)設(shè)計(jì)的策略
22 激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)投入
23 重視認(rèn)同和內(nèi)化
24 作業(yè)要有序
25 著力促進(jìn)思維能力的提升
26 合理安排分層和分類作業(yè)的切入點(diǎn)
27 發(fā)揮長(zhǎng)周期作業(yè)的效能
28 重視項(xiàng)目化作業(yè)的價(jià)值
29 創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)的契機(jī)
30 探索數(shù)字化作業(yè)
后記