創(chuàng)業(yè)實務教程（第三版）

　　本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書按照創(chuàng)業(yè)活動的時間邏輯構建知識體系和體例結(jié)構，內(nèi)容包括創(chuàng)業(yè)者評估、了解創(chuàng)業(yè)、分析創(chuàng)業(yè)環(huán)境、分析顧客和市場、確定營銷策略、創(chuàng)業(yè)財務分析、制訂創(chuàng)業(yè)計劃、開辦企業(yè)、創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理。本書采用項目引領、任務驅(qū)動、行動貫穿的模式，圍繞一個實際創(chuàng)業(yè)情境展開分析，設計開發(fā)了集知識學習與實踐訓練有機融合的教材框架，強調(diào)“邊學邊做、在做中學”。其中，每一章包含多個項目，每一個項目又包含若干工作任務，引導學生在行動中尋找理論知識的指導和幫助，具有實踐性、操作性和靈活性的特點。本書適用于各類高等院校經(jīng)管類專業(yè)開展的創(chuàng)業(yè)教育教學，也適用于其他非經(jīng)管類專業(yè)的創(chuàng)業(yè)課程教學，還可以作為社會人士的創(chuàng)業(yè)參考書。

暫缺《創(chuàng)業(yè)實務教程（第三版）》作者簡介