少年們，讀民法典吧?。ㄖ袑W(xué)版）

　　習(xí)近平總書(shū)記指出，“法治教育從娃娃抓起”。青少年時(shí)期是個(gè)人成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵時(shí)期，也是世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。學(xué)會(huì)運(yùn)用《民法典》知識(shí)保護(hù)自身合法權(quán)益、尊重他人合法權(quán)益乃是青少年學(xué)習(xí)生活的重要內(nèi)容。本書(shū)主要由《疫情團(tuán)結(jié)你我他》《勇敢需要付出代價(jià)嗎？》《青春期的“萌動(dòng)”》《同學(xué)們的“競(jìng)賽”》《家是“港灣”嗎？》五個(gè)部分組成，涵蓋人格權(quán)、侵權(quán)責(zé)任、無(wú)因管理、贈(zèng)予合同、婚姻家庭等法律制度，涉及積極防疫、見(jiàn)義勇為、校園早戀、網(wǎng)絡(luò)直播打賞、家庭矛盾等現(xiàn)實(shí)主題。

　　方鴻琴（中國(guó)），管理學(xué)博士，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院副研究員，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院新聞與傳播研究院傳媒調(diào)查中心特聘研究員，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院中國(guó)文化研究中心特聘研究員，民盟北京市委文化委員會(huì)、宣傳工作委員會(huì)委員。參與中宣部等各類科研課題20余項(xiàng)；出版專著3部，參與撰寫(xiě)書(shū)籍4部、編輯書(shū)籍10余部；策劃的相關(guān)專題曾獲第28屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。