立人以禮：禮的現(xiàn)代教育意蘊及學校實踐路徑研究

　　書稿以“立人為禮”為主題，除緒論外，分為五章，從禮的緣起、內涵及現(xiàn)代轉化，學校禮之教育的內涵與目標體系建構，學校禮之教育的實踐過程及路徑，學校禮之教育的實踐及其成效、現(xiàn)代學校禮之教育的問題及其改進策略等方面，對禮在學校教育中的運用作出理論闡釋和實踐分析。書稿語言整體流暢，揭示了學校教育中目前存在的不合“禮”的缺陷，指出了學校制度上需要改進的方向，并以豐富的具體案例啟發(fā)學生、老師、家長運用“禮”以實......

　　吳虎強，湖南第一師范學院教師，博士，中小學高級職稱。曾任湖南師范大學附屬濱江學校黨總支書記，長沙市岳麓區(qū)第一小學、第二小學首任校長。