現(xiàn)代通信全網(wǎng)建設(shè)技術(shù)

　　本書以培養(yǎng)現(xiàn)代通信 建設(shè)與運(yùn)維相應(yīng)的技能為目標(biāo)，結(jié)合當(dāng)前移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)現(xiàn)狀及趨勢(shì)，以“設(shè)計(jì)構(gòu)建一張移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)需要解決的問題”為切入點(diǎn)，涵蓋了移動(dòng)通信的基本概念、移動(dòng)通信的關(guān)鍵技術(shù)及移動(dòng)通信的發(fā)展歷程等基本內(nèi)容，并在此以 5G綜合部署項(xiàng)目實(shí)施為例，深入介紹了5G的基本理論，以及 5G 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)備安裝、數(shù)據(jù)配置、業(yè)務(wù)調(diào)試、故障排查的方法與技能，讓學(xué)生既能理解移動(dòng)通信 建設(shè)發(fā)展過程中技術(shù)的 新迭代，又能掌握當(dāng)前移動(dòng)通信 建設(shè)的基本流程及方法。本書以“項(xiàng)目 、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”為編寫思路，兼顧“現(xiàn)代通信 建設(shè)技術(shù)”的 新迭代與平滑演進(jìn)，以 5G建設(shè)項(xiàng)目為主，涵蓋了 3G、4G、5G 技術(shù)的共性問題與個(gè)性問題，理論講解深入淺出、通俗易懂，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與理論知識(shí)層層遞進(jìn)，設(shè)計(jì)涵蓋了與課程教學(xué)相對(duì)接的“任務(wù)描述—資訊清單—獲取信息—任務(wù)實(shí)施—知識(shí)解讀—驗(yàn)收評(píng)價(jià)”，讓學(xué)生在完成項(xiàng)目的過程中，理論知識(shí)實(shí)用、夠用、能學(xué)，并且同步掌握職業(yè)崗位能力。

　　饒屾：：：：：：：饒屾，浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授，主持浙江省課程思政示范課程項(xiàng)目1項(xiàng)、參加浙江省教師教學(xué)技能大賽三等獎(jiǎng)，主持浙江省訪問工程師項(xiàng)目1項(xiàng)；主持教育廳項(xiàng)目1項(xiàng)；指導(dǎo)浙江省新苗人才項(xiàng)目1項(xiàng)；獲得專利及軟著累計(jì)6項(xiàng)。戎成：：：：：：：戎成，浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 教授，學(xué)院副院長，主持浙江省課程思政示范課程項(xiàng)目2項(xiàng)，主編、參編教材多部