職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)

定　價(jià)：￥49.80

作　者：	李冬梅，黃兩旺，洪柳華
出版社：	大連理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	公共基礎(chǔ)課系列規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	暫缺

ISBN：	9787568542708	出版時(shí)間：	2023-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	245	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　在本教材編寫(xiě)過(guò)程中，我們堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、普遍性與特殊性相統(tǒng)一、理論指導(dǎo)與技術(shù)指導(dǎo)相協(xié)調(diào)的原則，遵循“貼近實(shí)際、注重實(shí)效、有所創(chuàng)新”的基本思路，在以下方面打造自己的優(yōu)勢(shì)和特色：（1）本教材加強(qiáng)調(diào)“以實(shí)際為導(dǎo)向”。通過(guò)對(duì)行業(yè)的實(shí)際調(diào)查研究和深入了解，對(duì)職業(yè)崗位（群）所需專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)項(xiàng)能力科學(xué)分析，以科學(xué)的課程理論為支持，力求使本教材與就業(yè)市場(chǎng)相適應(yīng)，充分體現(xiàn)“以學(xué)生為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的風(fēng)格，從而具實(shí)用性和前瞻性。（2）本教材力求在編寫(xiě)風(fēng)格和表達(dá)形式方面有所突破，以學(xué)習(xí)目標(biāo)和案例導(dǎo)入作為每章內(nèi)容的切入點(diǎn)展開(kāi)內(nèi)容介紹，以實(shí)踐演練作為每章內(nèi)容的結(jié)尾，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，全面提升學(xué)生解決問(wèn)題的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和能力。（3）本教材在立體化教材建設(shè)方面進(jìn)行了積極探索，結(jié)合學(xué)校“職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”課程超星平臺(tái)教學(xué)資源，滿足學(xué)生預(yù)習(xí)和線下教學(xué)相結(jié)合的需要。

作者簡(jiǎn)介

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圖書(shū)目錄

章認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃
節(jié) 職業(yè)與職業(yè)生涯
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論
第二章認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)涯規(guī)劃
節(jié) 大學(xué)與高中的不同
第二節(jié) 大學(xué)學(xué)涯規(guī)劃概述
第三節(jié) 大學(xué)生自我效能感與學(xué)業(yè)自我效能感
第三章正確認(rèn)識(shí)自我
節(jié) 自我認(rèn)知概述
第二節(jié) 興趣的探索與分析
第三節(jié) 需要、動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀的探索與分析
第四節(jié) 能力與技能的探索與分析
第五節(jié) 氣質(zhì)和性格的探索與分析
第六節(jié) 人格的探索與分析
第四章職業(yè)世界探索
節(jié) 專(zhuān)業(yè)與職業(yè)
第二節(jié) 職業(yè)環(huán)境分析
第三節(jié) 職業(yè)觀念與職場(chǎng)趨勢(shì)
第五章進(jìn)行職業(yè)決策
節(jié) 職業(yè)決策概述
第二節(jié) 職業(yè)決策理論與模型
第三節(jié) 職業(yè)決策方法
第六章制定職業(yè)生涯規(guī)劃
節(jié) 職業(yè)生涯目標(biāo)概述
第二節(jié) 職業(yè)生涯目標(biāo)的選擇和確立
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃方案的制定與結(jié)果的評(píng)估
第七章職業(yè)適應(yīng)、轉(zhuǎn)換與成長(zhǎng)
節(jié) 職業(yè)適應(yīng)
第二節(jié) 職業(yè)轉(zhuǎn)換
第三節(jié) 職業(yè)成長(zhǎng)
第八章職業(yè)生涯管理
節(jié) 職業(yè)生涯管理概述
第二節(jié) 職業(yè)生涯的階段管理
第三節(jié) 職業(yè)生涯的機(jī)遇管理
第九章你做好準(zhǔn)備了嗎？——就業(yè)指導(dǎo)概述
節(jié) 大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)
第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)政策
第三節(jié) 適應(yīng)新形勢(shì)的就業(yè)觀
第十章怎樣做到天生我材必有用？——大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備
節(jié) 自我定位
第二節(jié) 就業(yè)信息
第三節(jié) 職業(yè)化簡(jiǎn)歷
第十一章如何跨過(guò)求職考查之門(mén)？——求職面試技巧
節(jié) 筆試
第二節(jié) 面試
第十二章如何防范職業(yè)陷阱？——大學(xué)生就業(yè)簽約與權(quán)益保障
節(jié) 畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中的基本權(quán)益與義務(wù)
第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)簽約
第三節(jié) 自我權(quán)益保護(hù)