本書的重點是為剛開始學習牙科的二三年級學生和選修了牙周手術外科學的牙科學生提供牙周治療的“操作方法”。本書也可以給剛開始博士后專業(yè)項目研究的住院醫(yī)師作為 深入學習之前的快速入門指南。在第1章中，我們總結了支撐牙周治療的基礎科學知識。這本書的其余部分按照邏輯順序排列，反映了牙周病患者的治療方式。第2章到第4章描述了如何評估患者，并闡述診斷、治療計劃、預后和拔牙決策的思維過程。第5章討論了旨在減少牙周炎癥的非手術治療，第6章到第9章討論了解決殘留的深牙周袋、根分叉病變、膜齦異常和牙齒松動的手術方法。每一章之前都有一個詳細的臨床病例和討論，總結了這一章的關鍵點。這些既可以作為翻轉課堂教學的課前作業(yè)，也可以在教師的主持下進行以病例為基礎的小組學習。接下來是基礎知識或詳細的“怎么做”的指導，以加強臨床教學。出于回顧的目的，我們在每一章的末尾總結了關鍵的臨床知識點，以及詳細的基于病例的美國執(zhí)業(yè)牙科醫(yī)師資料考試式問題和答案解析。我們還提供了可用于訓練循證技能的牙科研究活動和 文獻。關鍵專業(yè)術語在章節(jié)中 介紹時以粗體字突出顯示。本書將成為牙科學生和初入臨床的住院醫(yī)師的參考書。
鄂公網安備 42010302001612號 