本書是一本體育教學類圖書。本書首先通過對高校大學生體能訓練原則、體能訓練的價值、體能訓練的基 本內容、體能訓練措施和體能訓練效果評價的研究,系統(tǒng)地完善高校大學生體能訓練理論。并通過對人類動作發(fā)展理論、現代體能訓練的創(chuàng)新理念的研究,豐富體能訓練的理論基礎;通過對身體素質發(fā)展敏感期的研究,構建以身體素質發(fā)展敏感期為主線的體能訓練內容組織理論,從而為我國高校大學生的體能訓練教學和鍛煉提供理論依據。本書還就大學生體能訓練后如何進行科學的護理及體能恢復開展了分析討論。本書兼具理論與實際應用價值,可供相關教育工作者參考和借鑒。