跨學科融合的公共美育課

定　價：￥118.00

作　者：	詹蓉
出版社：	湖南美術(shù)出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

ISBN：	9787535699909	出版時間：	2023-07-01	包裝：	平裝
開本：		頁數(shù)：	377	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　跨學科融合的公共美育課，系精選長沙市公共美育的25個案例，圍繞中華傳統(tǒng)文化傳承、地方民間美術(shù)的探索與發(fā)現(xiàn)、世界多元文明的理解和欣賞三大類別進行多學科綜合的審美體驗、藝術(shù)探究和文化理解?？鐚W科融合的美術(shù)教學案例集實現(xiàn)了將藝術(shù)學科與其他學科相融合，促成學生核心素養(yǎng)的形成，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。本書以“融媒體”方式出版，在傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書中增加了教學PPT與微課視頻等電子資源，助力美術(shù)教育工作者在課堂中高效率、高質(zhì)量地實踐教學評一體化。

作者簡介

　　本書系長沙市教育科學研究院美術(shù)教研員詹容主編。詹蓉系長沙市美術(shù)教育方面專職教育科研專家，有著完整的中小學美術(shù)教育經(jīng)歷，擔任長沙市美術(shù)教研員以后，積極推動中小學美育，組織了大量校內(nèi)外美育，積極推進圍繞核心素養(yǎng)、新課程標準的美術(shù)新課改。

圖書目錄

1 前言
跨學科融合的長沙市公共美育課述略詹蓉
2 文明互鑒
《光影沉浮——社會審美標準與藝術(shù)創(chuàng)作的關(guān)系》教學設計張意
《如果文物會說話——IP形象設計》教學設計李爽
《是誰，帶你來到我身邊》教學設計龔波
《梵高的世界》教學設計甘雙
《至愛梵高》教學設計彭聰
《時間的禮物——工藝品之美》教學設計張紅
《樸拙與神秘：借一雙秘魯彩陶的眼睛》教學設計陶微玲
《發(fā)現(xiàn)美麗》教學設計米健
《時間告訴我——古秘魯文物之美》教學設計朱明子
《不同的歌聲——思想流變與藝術(shù)表現(xiàn)》教學設計夏欣欣
3 經(jīng)典傳承
《戲畫西游》——傳統(tǒng)文化進校園跨學科融合教學述例詹蓉
《攝影的構(gòu)圖藝術(shù)——布局京劇之美》教學設計陳艷
《京劇臉譜——唱大戲》教學設計周瑛
《戲曲水墨漫畫》教學設計唐光雨
《圖畫書——西游記繪本制作》教學設計馮琳
《鐘鳴鼎食——商周青銅那些事》文物欣賞、傳承教學設計游瑞陽
問鼎尋美：《青銅之美》教學設計陳磊
《博物館之旅——探秘青銅器》教學設計雷佳
《禮儀之美——華夏青銅時代》教學設計周品
《愛國主義徽章設計》美育課教學設計劉曉楓
《壺趣》教學設計劉霖君
《閑來弄風雅：宋人慢生活藝術(shù)品賞析》教學設計李曙光
《樹可傳情》教學設計鄧軍
4 特色弘揚
我們聯(lián)手點亮了校慶焰火——跨學科跨地域非遺進課堂述例詹蓉
《特別的日子——焰火藝術(shù)》教學設計譚淑、曠敏芝、雷運祥、李彬、李大明
《銅官窯里的浪漫之美》教學設計尹琳月
《長沙銅官窯——穿越千年的彩繪之美》教學設計楊雅瑜
《湘瓷泛輕花》教學設計柳葉青
《漆色之光——初識髹漆》教學設計孫孟姣
《淳樸靈動的美——桃源刺繡》教學設計邢麗
《純真靈性的民間藝術(shù)：桃源木雕》教學設計王妮娜
《我是旅行策劃師》教學設計朱明子
《銘刻紅色記憶》教學設計熊海波