有原則的父母，才能教出有教養(yǎng)的孩子

定　價(jià)：￥38.00

作　者：	宋潔
出版社：	天津科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787574209633	出版時(shí)間：	2023-05-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	179	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　好孩子是教出來(lái)的。其前提是父母要有自己的原則，更要以身作則，同時(shí)還要掌握教育的方法和技巧。古人云：“子不教，父之過(guò)?！备改附逃优?，更重要的是懂得教法。教育孩子是一門很深的學(xué)問(wèn)，它有其獨(dú)特的運(yùn)作的方式方法和技巧。教不得法，不但不能達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，還可能導(dǎo)致父母和子女之間無(wú)法溝通，造成孩子的逆反心理，父母的努力成了無(wú)用功?！队性瓌t的父母，才能教出有教養(yǎng)的孩子》立足于當(dāng)代中國(guó)的教育文化背景，收集了大量可資中國(guó)父母借鑒的東西方家庭教育案例并做出深入分析，介紹了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的家庭教育思想和頗具成效的育兒方案，針對(duì)中國(guó)家庭教育中普遍存在的問(wèn)題和誤區(qū)，提出了具體可行的解決辦法。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《有原則的父母，才能教出有教養(yǎng)的孩子》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章言教不如身教，孩子的成長(zhǎng)大多來(lái)自對(duì)父母的模仿
身教重于言教，因?yàn)樯碛爸赜诼曇?br />孩子的成長(zhǎng)從模仿開(kāi)始
小心，別讓孩子在模仿中學(xué)壞
為孩子提供一個(gè)良好的“模仿環(huán)境”，并且做他模仿的“好榜樣”
父母應(yīng)該如何對(duì)待孩子的不良模仿
和孩子一起模仿——在模仿中進(jìn)行良好親子溝通
父母別做孩子的反面教材
父母一視同仁，孩子才不會(huì)勢(shì)利眼
第二章給孩子的愛(ài)可以沒(méi)有條件，但不能沒(méi)有邊界
寵愛(ài)孩子有方法，要寵不能慣
愛(ài)是合理的給和合理的不給
與孩子保持適當(dāng)距離，也是對(duì)孩子的愛(ài)
放縱型溺愛(ài)，最懶惰的愛(ài)
自我“犧牲”換不來(lái)孩子輝煌的未來(lái)
父母對(duì)孩子畸形的愛(ài)，成為孩子自私的源泉
不能遷就孩子的無(wú)理要求
尋找疼愛(ài)與規(guī)訓(xùn)之間的平衡
第三章父母不吼不叫，孩子才會(huì)不吵不鬧
用溫和的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子
做孩子健康積極的情緒啟蒙老師
孩子的良好情緒，來(lái)自父母穩(wěn)定的情緒
允許孩子發(fā)發(fā)小脾氣，孩子才能健康成長(zhǎng)
“打是親，罵是愛(ài)”是最大的謊言
不是孩子沒(méi)主見(jiàn)，而是家長(zhǎng)太強(qiáng)勢(shì)
“等我冷靜一下再說(shuō)”——憤怒時(shí)最好閉嘴
……
第四章決定孩子上限的不是能力，而是人品教養(yǎng)
第五章培養(yǎng)孩子好習(xí)慣，是培養(yǎng)威功人士的第一步
第六章責(zé)任感是成長(zhǎng)的“維生素”，彰顯孩子良好的教養(yǎng)
第七章不拜金不仇富，樹(shù)立孩子正確的財(cái)富觀