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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書人文社科社會(huì)科學(xué)社會(huì)學(xué)莫道桑榆晚:基于美好生活向往的老年群體學(xué)習(xí)需求研究

莫道桑榆晚:基于美好生活向往的老年群體學(xué)習(xí)需求研究

莫道桑榆晚:基于美好生活向往的老年群體學(xué)習(xí)需求研究

定 價(jià):¥78.00

作 者: 傅蕾 著
出版社: 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787564241711 出版時(shí)間: 2023-06-01 包裝:
開本: 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書首先以老年群體的生活世界為起點(diǎn),引入“美好生活”這一中介元素,開拓了學(xué)習(xí)需求研究的新視角;其次解構(gòu)老年群體所向往的美好生活,推動(dòng)了關(guān)于美好生活實(shí)證研究的可操作性,創(chuàng)新性地提出了老年群體學(xué)習(xí)需求層次模型,推進(jìn)了相關(guān)研究的理論深度;最后,我們呼吁在未來(lái)老年教育事業(yè)發(fā)展過(guò)程中,理念上應(yīng)去除老年等于貶義的刻板印象,資源建設(shè)上應(yīng)注重學(xué)習(xí)服務(wù)生活的比重,環(huán)境建構(gòu)上應(yīng)為老年群體留下一條通往美好生活的小徑。

作者簡(jiǎn)介

  傅蕾,華東師范大學(xué)教育學(xué)博士,上海開放大學(xué)副研究員,上海市終身教育研究會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)副主任兼秘書長(zhǎng),上海家庭教育講師團(tuán)成員。近年來(lái),圍繞著終身教育、老年教育等主題,在《開放教育研究》《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育》《現(xiàn)代教育管理》等重要期刊上發(fā)表論文20余篇,論文多次被《人大復(fù)印資料》轉(zhuǎn)載。主持和參與省部級(jí)等各類課題近10項(xiàng)。獲中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)第三屆“中青年學(xué)術(shù)新秀”以及上海市教委“晨光學(xué)者”稱號(hào)。

圖書目錄

第一章 緒論

第一節(jié) 時(shí)代背景:老齡化社會(huì)與老年學(xué)習(xí)

第二節(jié) 理論基礎(chǔ):美好生活與學(xué)習(xí)需求

第三節(jié) 研究回溯:概念解析與文獻(xiàn)梳理

第四節(jié) 研究方法:方案設(shè)計(jì)與實(shí)施路徑

第二章 直面生活更替:適應(yīng)生活的學(xué)習(xí)需求

第一節(jié) 學(xué)習(xí),為了適應(yīng)生理變化

第二節(jié) 學(xué)習(xí),為了調(diào)適消極情緒

第三節(jié) 學(xué)習(xí),為了獲取安全保障

第四節(jié) 學(xué)習(xí),為了追趕科技發(fā)展

本章小結(jié)

第三章 享受閑暇時(shí)光:豐富生活的學(xué)習(xí)需求

第一節(jié) 學(xué)習(xí),為了享受自由時(shí)間

第二節(jié) 學(xué)習(xí),為了補(bǔ)償年輕夢(mèng)想

第三節(jié) 學(xué)習(xí),為了發(fā)展興趣愛(ài)好

第四節(jié) 學(xué)習(xí),為了陶冶高潔性情

本章小結(jié)

第四章 發(fā)揮參與動(dòng)能:融入社會(huì)的學(xué)習(xí)需求

第一節(jié) 學(xué)習(xí),為了內(nèi)化社會(huì)規(guī)則

第二節(jié) 學(xué)習(xí),為了增加就業(yè)機(jī)會(huì)

第三節(jié) 學(xué)習(xí),為了融洽家庭氛圍

第四節(jié) 學(xué)習(xí),為了融入社區(qū)群體

本章小結(jié)

第五章 不斷超越自我:完善自我的學(xué)習(xí)需求

第一節(jié) 學(xué)習(xí),在于不斷自我超越

第二節(jié) 學(xué)習(xí),為了整合過(guò)往人生

第三節(jié) 學(xué)習(xí),為了面對(duì)未來(lái)歲月

第四節(jié) 學(xué)習(xí),為了傳承生命力量

本章小結(jié)

第六章 結(jié)論與反思

第一節(jié) 研究結(jié)論

第二節(jié) 研究反思

參考文獻(xiàn)

附錄

附錄1:老年群體美好生活向往與學(xué)習(xí)需求預(yù)訪談提綱

附錄2:老年群體美好生活向往與學(xué)習(xí)需求訪談提綱

附錄3:老年群體學(xué)習(xí)需求問(wèn)卷調(diào)查

后記


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