中國(guó)基礎(chǔ)教育競(jìng)爭(zhēng)力分析：國(guó)際比較與中國(guó)實(shí)踐

定　價(jià)：￥54.00

作　者：	關(guān)成華，陳超凡，湯學(xué)黎等
出版社：	教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787519134822	出版時(shí)間：	2023-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書基于國(guó)際比較和中國(guó)實(shí)踐，從學(xué)校教育和校外教育兩個(gè)層面探討了中國(guó)基礎(chǔ)教育競(jìng)爭(zhēng)力。在學(xué)校教育層面，本書對(duì)不同國(guó)家和地區(qū)在教育環(huán)境、教育投入、教育過(guò)程和教育產(chǎn)出方面的主要指標(biāo)進(jìn)行比較分析，以了解這些國(guó)家和地區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展水平。在校外教育層面，本書重點(diǎn)分析了包括中國(guó)在內(nèi)的世界主要國(guó)家和地區(qū)的校外教育創(chuàng)新和發(fā)展情況，并基于2018年國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目的數(shù)據(jù)，分析校外教育對(duì)學(xué)習(xí)者綜合能力的影響。在此基礎(chǔ)上，本書提出了“同心圓”型教育生態(tài)體系。本書為我國(guó)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展提供了有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)和政策啟示，對(duì)于教育政策制定者、行政管理人員、學(xué)術(shù)研究者和一線工作者等立足新時(shí)代進(jìn)行教育規(guī)劃和管理、研究和實(shí)踐具有重要意義。

作者簡(jiǎn)介

　　關(guān)成華：北京師范大學(xué)教授，現(xiàn)任校務(wù)委員會(huì)副主任、經(jīng)濟(jì)與資源管理研究院未來(lái)教育研究中心主任、創(chuàng)新發(fā)展研究院院長(zhǎng)等。陳超凡：北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與資源管理研究院講師，兼任北京師范大學(xué)中國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究中心副主任、未來(lái)教育研究中心辦公室主任等。湯學(xué)黎：好未來(lái)教育研究院院長(zhǎng)，兼任中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)培訓(xùn)教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)，北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與資源管理研究院未來(lái)教育研究中心特約研究員等。