智能手機與大學英語學習

　　本書對中國大學生利用智能手機學習英語的狀況進行了系統(tǒng)研究，在探討中國在校大學生特別是“高職生”將智能手機用于英語學習、提高英語學習實效的條件、方式、機理與規(guī)律的基礎上，推進和深化了“互聯(lián)網(wǎng) ”時代和智能手機時代英語學習模式、大學英語教學、學習理論、智能手機的社會功能等多領域、多方面的研究。本書既有現(xiàn)實性和普羅大眾性，也有前沿性、高端性，體現(xiàn)了英語教學研究、學習理論研究、智能手機研究的新維度、新境界。本書的研究可以指導大學生特別是“高職生”有效利用智能手機學習英語、促進智能手機時代大學英語教學的改革與創(chuàng)新并促使人們重新審視智能手機的社會功能。

　　李俊梅，女，湖北鐘祥人，文學學士、教育學碩士，英國奇切斯特大學訪問學者，武漢城市職業(yè)學院外語學院講師，主要從事高校英語的教學與研究工作。主持完成湖北省教育科學規(guī)劃項目、武漢市教育科學“十二五”規(guī)劃重點項目、武漢市高校科學研究重點項目等多項課題研究；出版專著1部，主編全國規(guī)劃教材1部，發(fā)表論文近20篇。曾獲得武漢市教學成果三等獎、校級科研成果三等獎、校級教學技能大賽二等獎等多項獎勵，獲得“武漢市優(yōu)秀青年教師”、校級“優(yōu)秀教師”“最受歡迎的教師”“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。