整合性變革：特色學(xué)科的內(nèi)在生長(zhǎng)

　　《整合性變革：特色學(xué)科的內(nèi)在生長(zhǎng)》在整合性變革的視域下，從學(xué)生核心素養(yǎng)出發(fā)，緊扣學(xué)校培養(yǎng)具有“健美、雅美、慧美、弘美”的“四美”少年的育人目標(biāo)，打造“醇美語(yǔ)文、慧美數(shù)學(xué)、臻美英語(yǔ)、靈動(dòng)音樂(lè)、健美體育、繽紛美術(shù)、神奇科學(xué)、活力信息”特色學(xué)科課程體系，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)全面增長(zhǎng)，提升學(xué)校課程建設(shè)品質(zhì)。

　　黃紅波，廣州高新區(qū)第一小學(xué)校長(zhǎng)，中小學(xué)德育高級(jí)教師。廣州市新一輪“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象，廣州市名校長(zhǎng)工作室主持人。廣州市道法特約教研員，廣州市黃埔區(qū)人民政府兼職督學(xué)。廣州市黃埔區(qū)第一屆黨代表，廣州市黃埔區(qū)第二屆人大代表。曾獲廣州市優(yōu)秀教師，廣州市抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人，廣州市黃埔區(qū)優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。30年教育生涯，始終不忘初心，懷著對(duì)教育的一份情懷，帶著熱愛和使命，用“愛”與“美”滋養(yǎng)兒童心靈，讓兒童帶著“愛”和“美”走出美好的人生之路。