文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)（慕課版）

定　價(jià)：￥69.80

作　者：	李程
出版社：	人民郵電出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

當(dāng)當(dāng)網(wǎng) (￥59.30)

ISBN：	9787115616425	出版時(shí)間：	2023-06-01	包裝：	平裝-膠訂
開(kāi)本：	128開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)全面、系統(tǒng)地介紹了文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)和基本設(shè)計(jì)技巧，包括文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方法論、景區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)、城市文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)、主題文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)賞析等內(nèi)容。本書(shū)內(nèi)容以知識(shí)點(diǎn)講解和課堂案例為主線。知識(shí)點(diǎn)講解深入淺出、通俗易懂，內(nèi)容上層次分明、條理清晰，能夠使學(xué)生系統(tǒng)地了解文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)和基本流程；案例部分將知識(shí)與實(shí)際的文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程緊密連接，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式幫助學(xué)生靈活地將基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中。本書(shū)可作為高等院校產(chǎn)品設(shè)計(jì)類(lèi)專業(yè)的教材，也可以作為相關(guān)從業(yè)者的參考用書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

　　李程，蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)、副教授、高級(jí)工藝美術(shù)師、碩士研究生導(dǎo)師，研究方向?yàn)槲幕瘎?chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)方法與用戶研究、設(shè)計(jì)融合教學(xué)體系研究。國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)核心成員、江蘇高?！扒嗨{(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象。入選文化部文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意人才扶持計(jì)劃重點(diǎn)人才庫(kù)。獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3次，輕工行指委教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1次，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1次、二等獎(jiǎng)3次。主持國(guó)家在線精品課程1門(mén)，出版教材7部，其中國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材2部，省部級(jí)規(guī)劃教材4部。在《裝飾》等專業(yè)期刊發(fā)表論文15篇，主持省級(jí)課題2項(xiàng)、市廳級(jí)課題8項(xiàng)。獲得發(fā)明專利2項(xiàng)、實(shí)用新型專利33項(xiàng)、外觀專利26項(xiàng)。面向社會(huì)各類(lèi)企業(yè)承擔(dān)設(shè)計(jì)項(xiàng)目10余項(xiàng)。本人以及設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)參加省級(jí)以上設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)10余次、指導(dǎo)學(xué)生獲得省級(jí)以上設(shè)計(jì)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)50余次、多次獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

圖書(shū)目錄

第 1章　文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方法論　1
1.1　文化創(chuàng)意產(chǎn)品概述　2
1.2　文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r　3
1.3　文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)典型任務(wù)　4
1.4　文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方法　6
第　2章景區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)——天目湖景區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)　9
2.1　項(xiàng)目介紹學(xué)習(xí)目標(biāo)與設(shè)計(jì)流程　10
2.1.1　項(xiàng)目介紹　10
2.1.2　學(xué)習(xí)目標(biāo)　10
2.1.3　設(shè)計(jì)流程　11
2.2　案例解析　11
2.2.1　網(wǎng)絡(luò)與實(shí)地調(diào)研　11
2.2.2　設(shè)計(jì)方向的探索　14
2.2.3　設(shè)計(jì)概念的深化　16
2.2.4　設(shè)計(jì)作品的呈現(xiàn)與展示　17
2.3　關(guān)鍵點(diǎn)描述　18
2.3.1　思維導(dǎo)圖　18
2.3.2　手繪表現(xiàn)　22
2.3.3　計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)　26
2.4　案例拓展　33
2.4.1　狀元活字魔方設(shè)計(jì)　33
2.4.2　醉美竹香座設(shè)計(jì)　35
2.4.3　南山竹海景區(qū)周邊創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)　37
第3章　城市文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)——蘇州城市文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)　40
3.1　學(xué)習(xí)目標(biāo)與流程　41
3.1.1　項(xiàng)目介紹　41
3.1.2　學(xué)習(xí)目標(biāo)　42
3.1.3　設(shè)計(jì)流程　42
3.2　案例解析　43
3.2.1　城市文化創(chuàng)意產(chǎn)品市場(chǎng)樣品采集與研究分析　43
3.2.2　消費(fèi)者問(wèn)卷調(diào)查與分析　54
3.2.3　消費(fèi)者消費(fèi)行為深度訪談與分析　63
3.2.4　文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)原則與建議開(kāi)發(fā)方向　65
3.2.5　設(shè)計(jì)方案主題研究與概念確定　69
3.2.6　設(shè)計(jì)作品的呈現(xiàn)與展示　72
3.3　關(guān)鍵點(diǎn)描述　73
3.3.1　形態(tài)分析　73
3.3.2　問(wèn)卷調(diào)查　80
3.3.3　深度訪談　84
3.4　案例拓展　87
3.4.1　花窗元素筆筒設(shè)計(jì)　87
3.4.2　水鄉(xiāng)元素茶具設(shè)計(jì)　88
3.4.3　蘇式糖果包裝設(shè)計(jì)　91
第4章　主題文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)——“水上江南”文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)　93
4.1　學(xué)習(xí)目標(biāo)與流程　94
4.1.1　項(xiàng)目介紹　94
4.1.2　學(xué)習(xí)目標(biāo)　95
4.1.3　設(shè)計(jì)流程　95
4.2　案例解析　96
4.2.1　地域文化與生活形態(tài)調(diào)研　96
4.2.2　文化創(chuàng)意產(chǎn)品調(diào)研　100
4.2.3　人物角色與產(chǎn)品定義　105
4.2.4　產(chǎn)品方案設(shè)計(jì)與深化　109
4.2.5　手板模型驗(yàn)證　114
4.2.6　設(shè)計(jì)作品的呈現(xiàn)與展示　115
4.3　關(guān)鍵點(diǎn)描述　117
4.3.1　卡片歸納分類(lèi)　117
4.3.2　人物角色分析　121
4.3.3　手板模型驗(yàn)證　126
4.4　案例拓展　132
4.4.1　“園意”文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)　132
4.4.2　“知足”文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)　134
4.4.3　“水墨蘇鄉(xiāng)”文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)　138
第5章　文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)賞析　141
5.1　景區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)　142
5.2　城市文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)　149
5.3　主題文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)　161
參考文獻(xiàn)　175