項目式學習：教師手冊

　　本書是國內(nèi)首本自主編寫的項目式學習（PBL）教師手冊，核心內(nèi)容包括“為什么需要項目式學習”“項目式學習是什么”“項目式學習如何設(shè)計”“項目式學習如何實施”“項目式學習經(jīng)典案例”。本書在關(guān)注PBL最新發(fā)展理念的同時，重視PBL教學法的實際操作與運用，具體內(nèi)容涵蓋PBL教學法的基礎(chǔ)理論知識、PBL課程設(shè)計思路、PBL課程設(shè)計工具、PBL本土化案例等，以期幫助更多的讀者能夠深入理解PBL教學理念，獨立設(shè)計開發(fā)PBL課程。

　　桑國元，北京師范大學教育學部課程與教學研究院教授，博士生導師，項目式學習全國資深專家。葉碧欣，北京師范大學教育學博士，北京師范大學項目式學習課題組核心成員。王翔，北師大二附中語文教師、文化學者、北師大在讀教育博士、教育部國培計劃授課教師。