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約翰 懷特教育文集:再論教育目的

約翰 懷特教育文集:再論教育目的

定 價(jià):¥45.00

作 者: (英)約翰·懷特
出版社: 教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787519133917 出版時(shí)間: 2023-04-01 包裝: 平裝-膠訂
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《再論教育目的》著眼于教育目的這一影響教育工作的根本性問(wèn)題,從哲學(xué)的視角進(jìn)行了深入討論。本書(shū)開(kāi)篇便提出“教育的目的應(yīng)該是什么?”這一核心問(wèn)題,討論人們是否需要、為何需要教育目的;接著呈現(xiàn)了不同理論觀點(diǎn)之下教育的內(nèi)在目的,立足以學(xué)生為中心的教育目的,討論學(xué)生的基本利益與內(nèi)在利益。作者約翰·懷特亦用大量篇幅論述了與以學(xué)生為中心的目的相對(duì)的社會(huì)本位教育目的,并納入了道德、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的視角。對(duì)不同目的之論述交織在一起,形成了對(duì)受過(guò)教育的個(gè)體的整體形象的描述。最后,本書(shū)探討了實(shí)現(xiàn)教育目的所需要的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件及主要途徑,不僅涉及學(xué)校以及其他教育機(jī)構(gòu)可以做些什么,也涉及整個(gè)社會(huì)需要做出哪些改變。

作者簡(jiǎn)介

  約翰·懷特(John White),英國(guó)當(dāng)代著名教育哲學(xué)家,倫敦大學(xué)學(xué)院教育學(xué)院榮譽(yù)教授。主要研究領(lǐng)域?yàn)榻逃康呐c學(xué)校課程,著有《兒童幸福與學(xué)校教育》《兒童的心靈》等著作。 丁煜,華中科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副教授,研究領(lǐng)域?yàn)橥庹Z(yǔ)教學(xué)與教育技術(shù)。桑新民,南京大學(xué)教育研究院教授,教育學(xué)博士生導(dǎo)師,研究領(lǐng)域?yàn)榻逃軐W(xué)與教育技術(shù)學(xué)。

圖書(shū)目錄

第 1 章 引論 1

深入思考教育概念 3

教育目的是必需的嗎? 6

第 2 章 教育的內(nèi)在目的 9

關(guān)于教育目的的多種論證 9

精英教育之目的與篩選機(jī)制 18

結(jié)論 22

第 3 章 學(xué)生的利益 24

前言 24

基本利益 28

內(nèi)在利益 31

以學(xué)生為中心的教育目的:雙重任務(wù) 60

第 4 章 社會(huì)本位教育目的(一):經(jīng)濟(jì)目的、道德目的和以學(xué)生為中心的目的 63

經(jīng)濟(jì)目的和以學(xué)生為中心的目的 63

道德目的和以學(xué)生為中心的目的 70

第 5 章 社會(huì)本位教育目的(二):經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域的道德目的 108

道德目的和經(jīng)濟(jì)目的 108

以公民素養(yǎng)為教育目的 111

第 6 章 什么是受過(guò)教育的人 123

受過(guò)教育的人應(yīng)達(dá)到的要求 123

教育目標(biāo)的統(tǒng)一性與自主性 127

義務(wù)教育和終身教育 131

不同的學(xué)生要有不同的目標(biāo)嗎? 138

第 7 章 教育目的之實(shí)現(xiàn) 142

社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件 142

實(shí)現(xiàn)教育目的之主要途徑 143

本書(shū)提出的是一種烏托邦式的理論嗎? 169

注釋 172

參考文獻(xiàn) 176

索引 179

中譯本再版后記 183

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