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現(xiàn)代設(shè)計(jì)簡史

現(xiàn)代設(shè)計(jì)簡史

定 價(jià):¥60.00

作 者: 張學(xué)忠
出版社: 敦煌文藝出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787546821658 出版時(shí)間: 2023-03-01 包裝: 平裝
開本: 其他 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本教材包含21個(gè)問題引導(dǎo)下的21講現(xiàn)代設(shè)計(jì)史內(nèi)容,每一講聚焦解析一個(gè)與中國現(xiàn)代設(shè)計(jì)密切相關(guān)的問題,并提供相關(guān)參考文獻(xiàn)、影視資料等拓展資料,適用本教材的對象可以是設(shè)計(jì)藝術(shù)、公共藝術(shù)、設(shè)計(jì)教育、美術(shù)教育等專業(yè)的本科生,也可以是研究生,根據(jù)不同階段的學(xué)習(xí)所需,可以選擇性地簡化或拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,甚至適宜作為設(shè)計(jì)愛好者的自學(xué)用書。 本教材采用問題引導(dǎo)式教學(xué),包括老師設(shè)問、學(xué)生提問,每節(jié)課包含理論講授、課堂討論和課后問題思考等環(huán)節(jié)。

作者簡介

暫缺《現(xiàn)代設(shè)計(jì)簡史》作者簡介

圖書目錄

第一講:為什么要學(xué)習(xí)現(xiàn)代設(shè)計(jì)史?
第二講:現(xiàn)代之前的設(shè)計(jì)什么樣?
第三講:手藝何以成為永恒話題?——工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)
第四講:工業(yè)時(shí)代的藝術(shù)應(yīng)該是什么樣?——新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)
第五講:如何用機(jī)械創(chuàng)造美感?——裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)
第六講:什么是生產(chǎn)藝術(shù)?——俄國構(gòu)成主義
第七講:世界是由斜線構(gòu)成的?——荷蘭風(fēng)格派
第八講:標(biāo)準(zhǔn)化還是個(gè)性化?——德意志工業(yè)同盟
第九講:如何開展現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育?——包豪斯(1)
第十講:應(yīng)該如何現(xiàn)代化?——包豪斯(2)
第十一講:時(shí)代精神是什么?——包豪斯(3)
第十二講:如何繼承與發(fā)展包豪斯?——烏爾姆造型學(xué)院
第十三講:現(xiàn)代化的陷阱?——從現(xiàn)代主義到國際主義(1)
第十四講:構(gòu)建大同視界?——從現(xiàn)代主義到國際主義(2)
第十五講:現(xiàn)代主義的破產(chǎn)?——后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)
第十六講:創(chuàng)意哪里來?——現(xiàn)代設(shè)計(jì)強(qiáng)國意大利和英國
第十七講:什么是布扎體系?——現(xiàn)代設(shè)計(jì)強(qiáng)國法國和德國
第十八講:什么是有計(jì)劃廢止制度?——現(xiàn)代設(shè)計(jì)強(qiáng)國美國
第十九講:如何傳承工匠精神?——現(xiàn)代設(shè)計(jì)強(qiáng)國斯堪的納維亞諸國
第二十講:是風(fēng)格設(shè)計(jì)還是優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì)?——現(xiàn)代設(shè)計(jì)強(qiáng)國日本
第二十一講:歷史的終結(jié)?——當(dāng)代設(shè)計(jì)面臨的問題
參考文獻(xiàn)
附錄:圖片信息
后記

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