定 價(jià)：￥65.00
| 作 者： | （美）斯維尼基，（美）麥肯齊 |
| 出版社： | 湖南教育出版社 |
| 叢編項(xiàng)： | 新三中心譯叢 |
| 標(biāo) 簽： | 暫缺 |
| ISBN： | 9787553972923 | 出版時(shí)間： | 2023-04-01 | 包裝： | 平裝 |
| 開(kāi)本： | 16開(kāi) | 頁(yè)數(shù)： | 字?jǐn)?shù)： |
目錄
第一部分 起步………………………………………………………………………………………………………1
第一章 導(dǎo)言………………………………………………………………………………………………………2
第二章 課程準(zhǔn)備倒計(jì)時(shí)……………………………………………………………………………………5
第三章 第一次上課…………………………………………………………………………………………19
第二部分 促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的基本技能……………………………………………………………27
第四章 作為積極學(xué)習(xí)的閱讀…………………………………………………………………………28
第五章 促進(jìn)討論……………………………………………………………………………………………37
第六章 如何使講座更加有效…………………………………………………………………………57
第七章 評(píng)價(jià)、考試和評(píng)估：評(píng)分不是最重要的功能……………………………………72
第八章 考試：細(xì)節(jié)…………………………………………………………………………………………84
第九章 設(shè)計(jì)好的學(xué)生書面反饋……………………………………………………………………108
第十章 評(píng)分：分?jǐn)?shù)意味著什么？…………………………………………………………………124
第三部分 理解學(xué)生……………………………………………………………………………………………135
第十一章 大學(xué)課堂中的動(dòng)機(jī)…………………………………………………………………………136
第十二章 教文化背景多樣的學(xué)生…………………………………………………………………147
第十三章 不同的學(xué)生，不同的挑戰(zhàn)………………………………………………………………170
第四部分 為促進(jìn)積極學(xué)習(xí)補(bǔ)充技能與策略庫(kù)……………………………………………187
第十四章 積極學(xué)習(xí)：基于小組的學(xué)習(xí)……………………………………………………………188
第十五章 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)：基于案例、基于問(wèn)題、基于現(xiàn)實(shí)……………………………200
第十六章 用高風(fēng)險(xiǎn)和低風(fēng)險(xiǎn)寫作提高學(xué)習(xí)……………………………………………………211
第十七章 技術(shù)與教學(xué)……………………………………………………………………………………231
第五部分 用于其他教學(xué)情境的技巧……………………………………………………………263
第十八章 在大班教學(xué)中實(shí)施積極學(xué)習(xí)…………………………………………………………264
第十九章 實(shí)驗(yàn)室教學(xué)：保證積極學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)…………………………………………………275
第六部分 為高階目標(biāo)而教學(xué)…………………………………………………………………………287
第二十章 教學(xué)生更具策略性和自主性…………………………………………………………288
第二十一章 教人思考……………………………………………………………………………………302
第二十二章 教學(xué)理論……………………………………………………………………………………316
第七部分 教師的終身學(xué)習(xí)………………………………………………………………………………327
第二十三章 貫穿教學(xué)生涯的活力與成長(zhǎng)………………………………………………………328
參考文獻(xiàn)…………………………………………………………………………………………………………………338
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