定 價:¥59.80
作 者: | 鄭杰 |
出版社: | 華東師范大學(xué)出版社 |
叢編項: | 大夏書系 |
標(biāo) 簽: | 暫缺 |
ISBN: | 9787576035421 | 出版時間: | 2023-04-01 | 包裝: | 平裝 |
開本: | 16開 | 頁數(shù): | 字?jǐn)?shù): |
第1講 合作學(xué)習(xí)?001
學(xué)習(xí)目標(biāo)?001
一、合作學(xué)習(xí)需要學(xué)習(xí)嗎??001
二、什么是合作學(xué)習(xí)??003
三、合作學(xué)習(xí)好嗎??005
四、合作學(xué)習(xí)難嗎??008
思考與練習(xí)?009
第2講 常見問題?010
學(xué)習(xí)目標(biāo)?010
一、小組建設(shè)應(yīng)該怎么搞??010
二、如何防止注意力渙散??016
三、如何防止“搭便車”??019
四、時間不夠用怎么辦??022
五、如何控制課堂紀(jì)律??024
思考與練習(xí)?027
第3講 學(xué)會合作?028
學(xué)習(xí)目標(biāo)?028
一、為什么孩子們不善于合作??028
二、如何教授合作技能??031
三、合作學(xué)習(xí)為什么講套路??037
四、卡甘為什么了不起??040
思考與練習(xí)?043
第4講 實施原則?044
學(xué)習(xí)目標(biāo)?044
一、好課有什么標(biāo)準(zhǔn)??044
二、如何為不同的教法匹配合作學(xué)習(xí)策略??046
三、如何做到夠用就好??050
四、怎么讓合作學(xué)習(xí)豐富又好玩??052
思考與練習(xí)?061
第5講 教學(xué)過程?062
學(xué)習(xí)目標(biāo)?062
一、教學(xué)過程如何體現(xiàn)從扶到放??062
二、預(yù)備階段合作學(xué)習(xí)怎么做??066
三、輸入階段合作學(xué)習(xí)怎么做??070
四、加工階段合作學(xué)習(xí)怎么做??073
五、輸出階段合作學(xué)習(xí)怎么做??080
六、反思階段合作學(xué)習(xí)怎么做??087
思考與練習(xí)?092
第6講 互助式學(xué)習(xí)?093
學(xué)習(xí)目標(biāo)?093
一、什么是互助式學(xué)習(xí)??093
二、如何教學(xué)生樂助善助??095
思考與練習(xí)?124
第7講 對話式學(xué)習(xí)?126
學(xué)習(xí)目標(biāo)?126
一、什么是對話式學(xué)習(xí)??126
二、爭辯性對話怎么做??130
三、累積性對話怎么做??140
四、探究性對話怎么做??144
五、學(xué)習(xí)共同體中的對話?148
思考與練習(xí)?153
第8講 互評式學(xué)習(xí)?154
學(xué)習(xí)目標(biāo)?154
一、“對學(xué)習(xí)的評價”和“為學(xué)習(xí)的評價”有什么不同??154
二、互評式學(xué)習(xí)在量化評價中怎么做??156
三、互評式學(xué)習(xí)在質(zhì)性評價中怎么做??165
思考與練習(xí)?176
第9講 協(xié)作式學(xué)習(xí)?177
學(xué)習(xí)目標(biāo)?177
一、什么是協(xié)作式學(xué)習(xí)??177
二、驅(qū)動性問題怎么設(shè)計??181
三、協(xié)作活動怎么設(shè)計??183
四、協(xié)作活動的社會性支架怎么搭??187
思考與練習(xí)?189
第10講 系統(tǒng)設(shè)計?190
學(xué)習(xí)目標(biāo)?190
一、什么是ADDIE模型??190
二、教學(xué)設(shè)計中的“分析”怎么做??194
三、教學(xué)設(shè)計中的“設(shè)計”怎么做??195
四、教學(xué)設(shè)計中的“開發(fā)”怎么做??201
五、教學(xué)設(shè)計中的“實施”怎么做??208
六、教學(xué)設(shè)計中的“評價”怎么做??211
思考與練習(xí)?215
第11講 專業(yè)對話?216
學(xué)習(xí)目標(biāo)?216
一、合作學(xué)習(xí)怎么才能在學(xué)校扎根??216
二、走向?qū)I(yè)的合作學(xué)習(xí),教師應(yīng)該怎么做??217
三、如何與自己進(jìn)行專業(yè)對話??219
四、如何與他人進(jìn)行專業(yè)對話??221
五、為什么要用事實和數(shù)據(jù)進(jìn)行對話??222
六、如何打造專業(yè)共同體??224
思考與練習(xí)?227