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語言教學(xué)中的課程設(shè)計（第二版）

語言教學(xué)中的課程設(shè)計（第二版）

定　價：￥60.00

作　者： （新西蘭）Jack C. Richards 著
出版社： 外語教學(xué)與研究出版社
叢編項：
標　簽： 暫缺
ISBN： 9787521343199 出版時間： 2023-04-01 包裝： 其他裝訂方式
開本： 頁數(shù)： 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　課程設(shè)計的路徑有幾種？影響課程設(shè)計的因素有哪些？其他國家和地區(qū)的課程設(shè)計或課程標準能給我們什么啟發(fā)？……國際著名語言教育家Jack C. Richards用簡明的理論、豐富的案例和通俗的語言，系統(tǒng)介紹了外語課程設(shè)計的基本原理和實操過程，幫助教師及研究者樹立科學(xué)的課程觀，提升教學(xué)效果。

作者簡介

　　杰克.C. 理查茲（Jack C. Richards）是國際知名的二語和外語教學(xué)專家、應(yīng)用語言學(xué)家和教育家，被多所大學(xué)授予名譽博士學(xué)位和名譽教授殊榮。他發(fā)表的論文或著作多被視為二語教學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典。

圖書目錄

Contents

Thanks and acknowledgments xxv

Introduction 1

1 The nature of curriculum 3

2 Syllabus design: a brief history 35

3 New directions in syllabus and curriculum design 56

4 Needs analysis 79

5 Context and the curriculum 110

6 Curriculum aims and outcomes 140

7 Course planning (1) 160

8 Course planning (2) 201

9 Curriculum as process 227

10 Textbooks, technology, and the curriculum 244

11 Approaches to evaluation 277

References 308

Index 321


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