《嬰幼兒營養(yǎng)與科學喂養(yǎng)》以項目式的方式系統(tǒng)介紹營養(yǎng)學基礎知識,營養(yǎng)素的分類、功能、推薦攝入量,嬰幼兒消化系統(tǒng)的特點及營養(yǎng)吸收,分年齡介紹嬰兒喂養(yǎng)、幼兒喂養(yǎng)的特點,兒童營養(yǎng)狀況評估,使嬰幼兒照護者學會做到科學育兒。 共包含5個項目,每個項目包含3~5個任務,每個任務中有任務描述、工作表單、小組討論等板塊?!秼胗變籂I養(yǎng)與科學喂養(yǎng)》將理論知識的闡述,結合托幼機構的實際工作需求,更注重理論聯(lián)系實際以及培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力,旨在將學生培養(yǎng)成具有系統(tǒng)的嬰幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)理論知識和實踐操作能力的高級應用型人才。