話語(yǔ)理解與心智解讀：語(yǔ)用認(rèn)知計(jì)算視角

　　如何理解話語(yǔ)是語(yǔ)用學(xué)研究的一個(gè)基本問(wèn)題。關(guān)聯(lián)理論學(xué)者提出聽(tīng)者理解話語(yǔ)時(shí)遵循關(guān)聯(lián)話語(yǔ)理解程序，依賴大腦中一個(gè)特定的語(yǔ)用或元交際模塊，該模塊是從心智理論（或讀心機(jī)制：我們基于他人的想法來(lái)預(yù)測(cè)或解釋其行為的能力）發(fā)展出來(lái)的特殊子模塊。但關(guān)聯(lián)話語(yǔ)理解程序在解釋交際時(shí)還缺乏一些細(xì)節(jié)，且該程序所描述的話語(yǔ)理解過(guò)程是否能夠由讀心機(jī)制的子模塊獨(dú)立完成，還存在很大爭(zhēng)議。本書(shū)1）采用計(jì)算機(jī)模擬的方法構(gòu)建大腦認(rèn)知模型、描述關(guān)聯(lián)話語(yǔ)理解程序在大腦中的運(yùn)行過(guò)程，揭示該運(yùn)行過(guò)程所依賴的認(rèn)知機(jī)制；2）基于計(jì)算模型處理話語(yǔ)實(shí)例的運(yùn)行數(shù)據(jù)及相關(guān)實(shí)證研究結(jié)果，探究讀心機(jī)制在話語(yǔ)理解中的具體作用。

　　袁文，女，1984年生，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)講師，北京航空航天大學(xué)博士畢業(yè)，倫敦大學(xué)伯貝克學(xué)院心理學(xué)系聯(lián)合培養(yǎng)博士生（國(guó)家留學(xué)基金委資助），研究方向?yàn)槔碚撜Z(yǔ)言學(xué)、（認(rèn)知）語(yǔ)用學(xué)。曾在Journal of Pragmatics， Philosophical Psychology、《外國(guó)語(yǔ)》、《當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)》等國(guó)內(nèi)外知名期刊發(fā)表論文數(shù)篇，曾指導(dǎo)學(xué)生獲得外研社·國(guó)才杯全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講大賽網(wǎng)絡(luò)賽場(chǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，主持1項(xiàng)校級(jí)社科項(xiàng)目，參與3項(xiàng)校級(jí)、省部級(jí)社科基金項(xiàng)目。