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審美教育的當代性

審美教育的當代性

定 價:¥85.00

作 者: 王杰
出版社: 東方出版中心
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787547321034 出版時間: 2023-01-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數: 字數:  

內容簡介

  20世紀以來,現代審美理論發(fā)生了巨大的變化,審美教育的問題也相應地發(fā)生了回響。但無論當代的理論如何發(fā)展,馬克思主義美學仍然保持了非常重要的作用。本書認為,馬克思主義的經濟基礎與上層建筑理論范式,既顯示了馬克思主義美學對現代審美理論的貢獻與影響,也深刻展現出馬克思主義在把握現實審美文化變革與文學批評實踐的理論價值,對當代審美教育具有重大影響。因此,本書以馬克思主義美學理論為指導,收錄了從事一線教學、科研學者的相關論文,探索解決當代審美教育的問題并尋找其出路。

作者簡介

  王杰,浙江大學傳媒與國際文化學院“求是特聘教授”,教育部長江學者特聘教授,中國文藝評論(浙江大學)基地主任,浙江大學當代馬克思主義美學研究中心主任,《馬克思主義美學研究》集刊主編,主要研究方向為馬克思主義美學、審美人類學、當代美學問題。 沈鄭,浙江理工大學史量才新聞與傳播學院特聘副教授,浙江大學傳媒與國際文化學院博士后,愛爾蘭科克大學數字人文博士,主要研究興趣:數字人文、社交媒體傳播、新媒介美育、數據挖掘等跨學科量化研究。 周鋒,浙江樹人學院人文與外國語學院教授,文學博士,《馬克思主義美學研究》集刊編輯部主任,主要研究方向為馬克思主義美學、審美人類學、現代詩歌。

圖書目錄

導論

第一部分 美育的歷史與理論

席勒對秀美實現的審美路徑闡釋

作為“美好生活教育”的美育:一種新的理論闡釋

社會主義革命和建設時期我國美育工作的實踐歷程

第二部分 當代美育:多元探索

關于當代美育的生態(tài)轉型

手工藝的美育意義

中國陜北民歌的現代傳唱與審美教育

人性復歸、空間拓展與情感共振——馬克思主義美學視域下大學生審美素養(yǎng)的價值向度

第三部分 當代美育:中國現象

中國審美現代性的一個理論特征——馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的藝術創(chuàng)新

繼承傳統(tǒng),發(fā)展具有當代意義的美育

中華美育精神在文明碰撞中的“再創(chuàng)造”

第四部分 紅色經典的審美教育功能

社會主義目標與百年紅色經典的文化價值

紅色經典的審美教育功能及機制

論中央蘇區(qū)音樂的審美教育價值

事件哲學:紅色經典及其信仰表征

第五部分 新媒介美育

“算法一代”的誕生:新時代“美育復興”的媒介前提

當代審美教育的嬗變

新媒體時代背景下美育與德育關系問題再思考

短視頻對當代青少年審美教育的影響效果研究

第六部分 神經美學與美育

音樂對人腦功能發(fā)展影響的中外研究比較

視覺審美眼動實驗與美育原理

悲劇美育功能、心腦機制及實證研究進展

編后記


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