應(yīng)用型院校教改前沿探索：思想方法與具體案例

　　本書是作者對應(yīng)用型院校教學改革探索的成果總結(jié)。作者結(jié)合高校教師工作需要，選取了五個具有代表意義的教學教研問題進行探討，即如何在核心期刊上發(fā)表論文、如何與學生一起做課題研究、如何進行任務(wù)式課程教學、如何以各類教學比賽促使學生愛上學習、如何進行校企合作促進知行合一。本書針對性強，條理清晰，圖文并茂，并輔以具體案例分析，提出了一些具有可行性的建議，可謂高職院校教師開展工作的指導性著作。

　　梁穗東，暨南大學經(jīng)濟學博士，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院財經(jīng)學院骨干教師。長期從事資本市場理論與實務(wù)研究，擁有多年校企合作經(jīng)驗。主持參與各類科研項目多項，發(fā)表論文多篇。鄒韻，馬來西亞北方大學博士生，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院財經(jīng)學院骨干教師。杜連雄，澳門城市大學管理學博士，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院財經(jīng)學院骨干教師。