怎樣活躍課堂氣氛

　　學校請了一位名師， 打算給我們語文組的老師上堂示范 課。 校長說： “讓我們這所小城的中學也學點兒先進的教學方 法， 與全省一流接軌?！?名師叫王大鵬， 省特級教師。 第二天一早， 我們語文組的幾個老師便整整齊齊坐在了 高一班的教室后面， 殷切地期盼著這位仰慕已久的名師的到 來。 ８ 點整， 門一開， 名師準時出現(xiàn)在了教室里， 跟在校長 的歡迎詞后鼓完掌， 大家多多少少都有點兒失望。 站在我們 面前的名師三十來歲， 人長得清清瘦瘦， 個子也不高， 完全 不是我們想象中的高大樣子。 開課后， 名師先來了段開場白： “各位老師、 同學們， 大 家好。 今天， 我不是來給你們上什么示范課的， 而是來學習 的。 等會兒我講課的時候， 大家不要記筆記， 只要動用兩只 耳朵就夠了。 如果我有講得不對的地方， 只管提， 我這人臉 皮厚， 大家不要擔心我找不到地縫去鉆。 有什么問題想提問， 可以隨時舉手， 我的話也不是金口玉言， 打斷了賠不了錢。 如果你覺得我講得不夠好， 可以看點閑書， 也可以打打瞌睡。 不過我要提醒大家， 盡量不要交頭接耳， 以免吵醒那些打瞌 睡的同學。 廢話完了， 言歸正傳……”

　　李添龍？？