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社會情緒學習實操手冊

社會情緒學習實操手冊

定 價:¥48.00

作 者: 陳尚寶
出版社: 廣西師范大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787559851673 出版時間: 2022-10-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 32開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書立足于聯(lián)合國兒童基金會在我國開展的社會情感學習項目,結(jié)合各派學者對社會情感學習的內(nèi)涵界定,對社會情緒學習的實操工具、活動案例和課程指南等進行了具體的梳理和說明。本書主要圍繞認識情緒、自我管理、同理心、積極思維、解決人際問題、開發(fā)內(nèi)驅(qū)力六方面內(nèi)容編寫了“社會情緒學習”的課程設(shè)計,具有較強的操作性和實用性,適合中小學和幼兒園管理人員、一線教師及教研工作者參考使用。

作者簡介

  陳尚寶,現(xiàn)任深圳市鹽田區(qū)教育科學研究院副院長。在深圳市南山區(qū)、鹽田區(qū)教科研部門工作多年,參與完成多個區(qū)域重大教育決策文件的調(diào)研與起草工作。近年來專注于STEM 教育、項目式學習等新興學習方式研究,在《中國教師報》《基礎(chǔ)教育參考》《中小學校長》等報刊發(fā)表論文多篇;主持我國教育科學 “十三五”規(guī)劃重點課題《基于 STEM 教育理念的跨學科學習模式區(qū)域?qū)嵺`研究》。

圖書目錄

目 錄

第一章 概念界定 / 001

第一節(jié) 相關(guān)概念 / 001

第二節(jié) 核心概念 / 004

第二章 文獻綜述 / 007

第一節(jié) 對社會情緒學習內(nèi)涵的理解 / 007

第二節(jié) 社會情緒學習的意義研究 / 010

第三節(jié) 社會情緒學習課程開發(fā)現(xiàn)狀 / 019

第四節(jié) 社會情緒學習現(xiàn)有評估工具的缺乏 / 027

第三章 實操工具 / 031

第一節(jié) 特拉華社會情緒能力量表中文版 / 031

第二節(jié) 特拉華欺負受害量表(學生卷)中文版 / 033

第三節(jié) 抑郁量表 / 034

第四節(jié) 簡易應對方式量表 / 036

第五節(jié) 青少年社會支持量表 / 038

第六節(jié) 人際信任量表 / 040

第四章 活動案例 / 043

第一節(jié) “關(guān)懷學校社區(qū)”課程 / 043

第二節(jié) “4Rs”課程 / 050

第三節(jié) “RULER”課程 / 056

第四節(jié) “第二步”課程 / 061

第五章 中小學幼兒園課程指南 / 064

第一節(jié) 3~6歲幼兒社會情緒學習課程 / 064

第二節(jié) 6~15歲青少年兒童社會情緒學習課程 / 083

后 記 / 152

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