問責(zé)制度發(fā)展與實踐價值（精）

定　價：￥89.00

作　者：	楊鑫銓
出版社：	人民日報出版社
叢編項：	人民日報學(xué)術(shù)文庫
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787511568809	出版時間：	2022-04-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	204	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是一部學(xué)術(shù)著作，以問責(zé)制度發(fā)展邏輯和實踐價值為主題進(jìn)行了深入研究。導(dǎo)論對問責(zé)制的歷史起源及黨內(nèi)問責(zé)制的現(xiàn)實價值和發(fā)展等進(jìn)行了介紹。第一章發(fā)達(dá)國家問責(zé)制與啟示，研究了發(fā)達(dá)國家具有代表性學(xué)者及流派的問責(zé)理論，分析發(fā)達(dá)國家在問責(zé)制理論與實踐方面的特點及對黨內(nèi)問責(zé)制發(fā)展啟示。第二章黨內(nèi)問責(zé)制的基本論域，介紹黨內(nèi)問責(zé)制的概念，梳理黨內(nèi)問責(zé)制的發(fā)展歷程，探討黨內(nèi)問責(zé)制的體系。第三章分析了黨內(nèi)問責(zé)的現(xiàn)狀、面臨的挑戰(zhàn)及其原因。第四章研究了黨內(nèi)問責(zé)常態(tài)化機制的構(gòu)建。第五章分析了黨內(nèi)問責(zé)常態(tài)化的原則。第六章分析了黨內(nèi)問責(zé)常態(tài)化的實踐路徑。書稿具有一定的學(xué)術(shù)價值和參考價值。

作者簡介

　　楊鑫銓，湖南南縣人，教授，現(xiàn)任湖南人文科技學(xué)院黨委委員、紀(jì)委書記，長沙理工大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師；全國大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會委員、湖南省心理咨詢師協(xié)會副理事長。1988年華中師范大學(xué)教育系學(xué)校教育專業(yè)畢業(yè)分配到原長沙電力學(xué)院教育科學(xué)研究所工作。在長沙電力學(xué)院、長沙理工大學(xué)長期致力于思想政治教育、心理健康教育和高等教育的教學(xué)、研究與管理工作；主持國家社科基金項目一般項目《思想政治教育中人文關(guān)懷與心理疏導(dǎo)一體化及實踐路徑研究》和省部級項目《以人為本：當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的新思路》《積極心理學(xué)取向下的大學(xué)生心理咨詢與輔導(dǎo)體系研究》等課題近20項；出版《以人為本與大學(xué)生思想政治教育》著作1部，主編或參編《大學(xué)生心理健康教育教程》等編著或教材5部；在《光明日報》《中國高教研究》《中國高等教育》等報刊上發(fā)表《人文關(guān)懷與心理疏導(dǎo)一體化的現(xiàn)實價值》等學(xué)術(shù)論文近30篇；獲省教學(xué)成果一等獎1項、三等獎1項，省科研成果二等獎1項；曾獲湖南省委宣傳部首屆“十佳思想政治教育工作者”等榮譽稱號。

圖書目錄

導(dǎo)論
第一節(jié) 問責(zé)制的歷史起源
第二節(jié) 黨內(nèi)問責(zé)制的現(xiàn)實價值
第三節(jié) 黨內(nèi)問責(zé)制的發(fā)展方向
第一章發(fā)達(dá)國家問責(zé)制的考察與啟示
第一節(jié) 發(fā)達(dá)國家問責(zé)制的理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 發(fā)達(dá)國家問責(zé)制的理論與實踐
第三節(jié) 發(fā)達(dá)國家問責(zé)制的特點及啟示
第二章黨內(nèi)問責(zé)制的基本論域
第一節(jié) 黨內(nèi)問責(zé)制的概念界定
第二節(jié) 黨內(nèi)問責(zé)制的體系構(gòu)建
第三章黨內(nèi)問責(zé)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)
第一節(jié) 十八大以來的黨內(nèi)問責(zé)思想
第二節(jié) 黨內(nèi)問責(zé)的現(xiàn)狀分析
第四章黨內(nèi)問責(zé)常態(tài)化機制的構(gòu)建
第一節(jié) 黨內(nèi)問責(zé)常態(tài)化機制
第二節(jié) 構(gòu)建黨內(nèi)問責(zé)常態(tài)化機制的現(xiàn)實緣由
第三節(jié) 黨內(nèi)問責(zé)常態(tài)化機制構(gòu)建的路徑
第五章黨內(nèi)問責(zé)常態(tài)化的原則
第一節(jié) 問責(zé)的一般性原則
第二節(jié) 問責(zé)的工作原則
第三節(jié) 黨內(nèi)問責(zé)工作常態(tài)化的基本原則
第六章黨內(nèi)問責(zé)常態(tài)化的實踐路徑
第一節(jié) 標(biāo)本兼治的問責(zé)常態(tài)化教育路徑
第二節(jié) 黨內(nèi)問責(zé)實施的常態(tài)化制度路徑
第三節(jié) 黨內(nèi)問責(zé)的公開與反饋路徑
第四節(jié) 問責(zé)文化的培育路徑
附錄
《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》
《黨委（黨組）落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》
《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行責(zé)任制規(guī)定（試行）》
參考文獻(xiàn)
后記