法學與經(jīng)濟學的聯(lián)姻：在中國法治經(jīng)濟建設(shè)視野下

序言
第一章 理論與方法
本章導讀
第一節(jié) 法律經(jīng)濟學的基本范疇
一、法律：靜態(tài)法律和動態(tài)法律
二、經(jīng)濟學：廣義經(jīng)濟學
三、交易成本：科斯定理
第二節(jié) 行為法經(jīng)濟學與法律經(jīng)濟學
一、行為法經(jīng)濟學的概念
二、行為法經(jīng)濟學與主流法律經(jīng)濟學的觀點碰撞
三、行為法經(jīng)濟學對主流法律經(jīng)濟學的啟示
四、結(jié)語
第三節(jié) 法律經(jīng)濟學的基本假設(shè)
一、稀缺性
二、經(jīng)濟人
三、結(jié)論
第四節(jié) 中國法律經(jīng)濟學的定量分析
一、中國法律經(jīng)濟學著述中普遍缺少定量分析
二、定量分析對法律經(jīng)濟學研究的重要性
三、中國法律經(jīng)濟學缺少定量分析的原因解讀
四、如何理性引入定量分析
五、定量分析的一般方法和步驟
第二章 教學與研究
本章導讀
第一節(jié) 中國法律經(jīng)濟學的現(xiàn)狀與未來
一、從“國外研究”轉(zhuǎn)變到“國內(nèi)研究”
二、從“經(jīng)濟研究”轉(zhuǎn)變到“法律研究”
三、從“方法研究”轉(zhuǎn)變到“學科研究”
四、從“理論研究”轉(zhuǎn)變到“實務(wù)研究”
五、從“定性研究”轉(zhuǎn)變到“定量研究”
六、從“法理學研究”轉(zhuǎn)變到“部門法研究”
七、從“英美法研究”轉(zhuǎn)變到“大陸法研究”
八、從“學術(shù)研究”轉(zhuǎn)變到“教學研究”
第二節(jié) 中國法律經(jīng)濟學研究中的“非法學化”問題
一、經(jīng)濟學家“獨木難支”的法律經(jīng)濟學
二、主流法學界為何排斥法律經(jīng)濟學
三、法律人如何從事法律經(jīng)濟學研究
第三節(jié) 中國法律經(jīng)濟學的實務(wù)研究問題
一、我國的法律經(jīng)濟學更多流于“理論研究”
二、實務(wù)研究是我國法律經(jīng)濟學發(fā)展的一個關(guān)鍵
三、中國法律經(jīng)濟學太少實務(wù)研究的原因
四、如何實現(xiàn)理論與實務(wù)之間的良性互動
第四節(jié) 法律經(jīng)濟學學科構(gòu)建探析
一、作為研究方法的法律經(jīng)濟學：法律的經(jīng)濟分析
二、作為學科理論的法律經(jīng)濟學：法和經(jīng)濟學
三、作為經(jīng)濟學范疇的法律經(jīng)濟學：法經(jīng)濟學
四、作為法學范疇的法律經(jīng)濟學：經(jīng)濟分析法學
五、法律經(jīng)濟學概念的特征及其意義
第五節(jié) 法學的不自足與法律經(jīng)濟學課程的設(shè)置
一、法學的不自足和法律現(xiàn)實主義的引入
二、法律經(jīng)濟學的成熟性、前沿性、實用性
三、法律經(jīng)濟學課程的設(shè)置
第六節(jié) 法律經(jīng)濟學課程設(shè)置的若干問題
一、法律經(jīng)濟學課程設(shè)置的成熟性
二、學生需求：從“法律”到“事實”
三、法律經(jīng)濟學課程的內(nèi)容和形式
四、法律經(jīng)濟學課程的需求
五、法律經(jīng)濟學課程設(shè)置的一般性問題
第三章 立法與司法
本章導讀
第一節(jié) 市場經(jīng)濟立法的成本效益分析
一、市場經(jīng)濟立法的經(jīng)濟學基礎(chǔ)
二、市場經(jīng)濟立法的成本效益分析
第二節(jié) 法律成本與中國經(jīng)濟法制建設(shè)
一、經(jīng)濟法律的成本構(gòu)成
二、影響經(jīng)濟法律成本的因素
三、降低經(jīng)濟法律成本的幾點意見
第三節(jié) 立法者的經(jīng)濟人角色分析
一、立法者的角色
二、立法者追求什么利益
……
第四章 法律與經(jīng)濟發(fā)展
第五章 代理、合同與侵權(quán)
第六章 物權(quán)與無形財產(chǎn)權(quán)
第七章 企業(yè)與金融
第八章 資源與環(huán)境
第九章 國家發(fā)與民間法
后記