跨文化商務(wù)英語交際（第2版）

　　《跨文化商務(wù)英語交際（第2版）》通過對具有代表性意義的國家文化進行描述、闡述和討論，培養(yǎng)學(xué)生主動分析、批判地理解文化差異的能力，使得學(xué)生能夠客觀地認(rèn)識不同國家之間的文化差異，提高跨文化敏感度，得體合理地解決跨文化沖突?！犊缥幕虅?wù)英語交際（第2版）》具有以下優(yōu)點：（1）結(jié)構(gòu)清晰，設(shè)計合理。教材設(shè)計了學(xué)習(xí)目標(biāo)、引文、章節(jié)導(dǎo)讀、案例，還配備了豐富的練習(xí)、影片賞析、主題國家介紹、思維訓(xùn)練、小組活動、學(xué)習(xí)效果檢測等環(huán)節(jié)。（2）編寫內(nèi)容上采用模塊的形式，每章節(jié)以國家文化為主線，將交際理論與文化結(jié)合，顯示文化的差異性，尤其側(cè)重介紹“一帶一路”沿線國家文化內(nèi)容。（3）模塊練習(xí)形式多樣，包括案例分析、問卷調(diào)查、文化訪談、資料搜索等，旨在培養(yǎng)高職高專學(xué)生的溝通能力、信息處理能力和批判思維能力，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。（4）針對零零后學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，設(shè)計影片欣賞環(huán)節(jié)，突顯學(xué)習(xí)內(nèi)容的立體性和趣味性，影片內(nèi)容重點關(guān)注體現(xiàn)國家文化，通過對電影的批判賞析增強學(xué)生對跨文化沖突的分析和處理能力，進而提高學(xué)生的文化理解能力和文化感知力。（5）教材配套課件、動畫微課、課堂測試等拓展資源豐富，方便教師備課和學(xué)生自主學(xué)習(xí)，能夠很好地支持并助力使用線上線下混合式教學(xué)。

暫缺《跨文化商務(wù)英語交際（第2版）》作者簡介