現(xiàn)在是科技高速發(fā)展的時代,是信息的時代,學會收集、整理信息,可使學生關注熱點、開拓眼界,提高閱讀習作能力,培養(yǎng)學習研究精神,養(yǎng)成關注生活、感受生活的好習慣?!缎⌒⊙芯空?云南師范大學附屬小學校本教材》內容為云南師范大學附屬小學召集校內一線教師根據已出版并一直使用的校本教材編寫成的配套學習指導書,旨在擴大本校學生的閱讀面,拓寬視野,豐富知識,培養(yǎng)科研精神。以已開展的“小小研究者”綜合實踐課程為主導,全書共分為五個單元,從怎樣選擇研究課題、做好研究準備、實施研究項目到形成論文并進行答辯,以學生內在興趣和需求為主,以主動探索為主要特征,一步步引導學生對身邊事物進行研究,進而達到培養(yǎng)學生的的觀察、研究能力的目的。